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剧情简介
孟行悠干笑两声：可能(néng )因为(wéi )我性格比较像(⏯)男(📮)生(🗺)，姐(⛽)姐(🎆)你(🛴)真(zhēn )的误(wù )会了(le )
小时(shí )候有段时间，大院里面那(nà )些孩(hái )子不(🗣)(bú(🐵) )知(🐼)道(🍼)(dà(🛫)o )从哪学的，总爱在别人的名字(zì )后面(miàn )加一(🛁)(yī )个崽字，彼此之间(😰)(jiā(💥)n )叫(🔶)来(👏)叫(🗽)去(💘)，流行(háng )了大(dà )半年，后来这阵风过去，叫的(de )人(🔯)也(yě )少了(le )。
孟(mèng )行悠(🕒)还(🤤)在(🚉)这(📇)里(🧐)打(😯)量，迟砚(yàn )已经(jīng )走上(shàng )去，叫了一声姐。
迟砚拿出没写完(wán )的练(📿)(lià(👆)n )习(🎯)册(🚓)(cè(🐺) )，翻(🔧)开铺平，顺便回答：说得(dé )对。
孟行(háng )悠手(shǒu )上都是颜料也不好(🤤)摸(🥏)手(🔔)机(🚃)(jī(👻) )出来(lái )看图(tú )，只(zhī )能大概回忆了一下，然后(🎸)说：还有(yǒu )三天(tiā(👭)n )，我(📋)自(🉑)己(🐰)来(😵)吧(🚔)，这块不好分，都是(shì )渐变(biàn )色。
贺勤走到两个(❔)学生面前站(zhàn )着，大(🐉)有(🚼)(yǒ(📉)u )护(🐠)犊(🤺)(dú(🕐) )子的意思, 听完教导主任的(de )话，不紧(jǐn )不慢(màn )地说：主任说得很(🔗)对(💩)，但(📍)我(🤢)是(⛄)(shì )他们(men )的班(bān )主任，主任说他们早恋，不知(zhī )道依(yī )据是(shì )什么(😻)？(🚺)我(🙈)们(🎙)做(🚋)老(📸)师的要劝导学(xué )生，也得(dé )有理(lǐ )有据, 教育(🧡)是一个过程，不是一(🕤)(yī(🏣) )场(♓)谁(⏯)(shuí(🐀) )输(😇)谁(shuí )赢的比赛。
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