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剧情简介
晚自(zì(🍳) )习(🕘)下课(kè )，迟砚来二(🔚)班教室找孟(mèng )行悠(🐄)(yōu )，一(🏮)起去图书馆再(🎰)上一个(gè )小时(shí(🕡) )的(de )自习。
迟砚还没从(🌰)刚才(🐟)(cái )的劲儿(ér )里(👉)缓过来，冷不丁听(🚜)见(💃)(jiàn )孟行悠(yōu )用这(🍨)么(me )严(💔)肃的口气说话(🈶)，以为(wéi )刚才的(de )事(🦕)情(💂)让她心里有了芥(😨)蒂(dì )，他(tā )仓(cāng )促开(🈯)口：(🐚)我刚才其实(🏷)没(😄)(méi )想做(zuò )什(shí )么(🏜)，要是吓到你了，我(wǒ(🗒) )跟你(💥)道(dào )歉，你(nǐ(🤶) )别(🥝)别生气。
有些(xiē )小(💎)事情(qíng )撒点谎(huǎng )没(👺)什么(🐾)，可在大事上对(🍒)(duì )父母(mǔ )撒(sā )谎(📺)，孟行悠干不出来。
五(🖖)中(zhō(😦)ng )的(de )高三生可以(🛣)不用住校，暑假放(😐)(fà(💙)ng )假前，孟母就开始(🎤)为孟(🍙)(mèng )行悠张(zhāng )罗(🎇)校外(wài )住房的事(🥚)情(🤢)。
迟砚的手(shǒu )往回(💸)缩(suō )了缩，顿了几秒(🙃)，猛地(🎦)(dì )收紧(jǐn )，孟(🦁)行(🌈)悠感觉一阵天旋(💛)地(dì )转，回(huí )过神来(🎣)时，自(⤵)己已经被(bèi )迟(🏖)砚压(yā )在了身(shē(🚋)n )下。
孟行悠打好(hǎo )腹(👱)稿，点(🍖)开孟(mèng )行舟的(🎁)头像，来了三下(xià(📛) )深呼(hū )吸(xī )，规规矩(🥌)矩地(🔰)发过去一(yī )串(🙂)正(zhèng )宗(zōng )彩虹屁(🛫)。
—(😭)—我们约好(hǎo )，隔(😯)空(kō(🚠)ng )拉勾，我说了之(🙁)后，你(nǐ )不许有(yǒ(🍉)u )暴(😰)力行(háng )为。
陶可蔓(🖐)捏了捏她的(de )手，以(yǐ(🗜) )示安(📿)慰：你好好(🧟)想(⏸)想，这周(zhōu )六(liù )不(🤦)上课，周末休息两天(👙)(tiān )，是(🎄)(shì )个(gè )好机会(🍂)。
孟行悠气笑了(le )，顾(🚡)不(bú )上周围(wéi )食客(🔁)看热(👪)闹的眼(yǎn )神，拉(🐴)(lā )过旁边(biān )的凳(⏱)子(❓)坐在她旁边，叩(kò(🚫)u )了扣(😳)桌(zhuō )面：我不(😢)清楚，你倒是(shì )说(🛫)说(💚)(shuō )，我做了什么。
孟(💩)行悠(🛰)一(yī )听，按(àn )捺(🍀)住心里的狂喜：(🌰)三(🌐)栋(dòng )十六楼(lóu )吗(🤜)？妈(mā )妈你有没有(🆙)记错(😎)(cuò )？
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