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剧情简介
孟行(háng )悠受宠若惊(jī(➡)ng ), 摇(🌀)头(🛥)婉拒：哪的话, 姐姐(jiě )太客(kè )气(🚉)了。
迟梳(shū )很严肃(sù )，按(🌱)(à(♍)n )住(😚)孟(🔰)行(háng )悠的(de )肩膀，与她(tā(🧑) )平视：不，宝(bǎo )贝儿(ér )，你可以是(🌜)(shì(💧) )。
贺(🎇)勤(🕹)和其(qí )他班两个老(lǎ(🗝)o )师从楼(🗞)上的(de )教师食堂吃(chī )完(🐝)饭(👖)下(📸)来(🥤)，听见大门口(kǒu )的动静，认出是自(✌)己班的学生，快步走上(⛱)去(🚱)，跟(🍢)教(💍)导主任打了声(shēng )招呼(🎴)，看向(xià(🐳)ng )迟砚和孟行(háng )悠：你们(📺)怎(🌧)(zě(🈵)n )么还不去上(shàng )课？
不知道(dào )，可(🌟)能下意(yì )识拿你当朋(🐇)(pé(👧)ng )友(🐿)，说(❇)话没(méi )顾忌(jì )，再说(shuō(🤪) )昨天(tiān )那情书(shū )也不(bú )是你写(📶)(xiě(😺) )的(⬇)。
贺(🐠)勤说(shuō )的那番话越(yuè )想越带(📋)劲，孟行悠还把(bǎ )自己(🍁)整(🦕)得(🦈)有(🏉)(yǒu )些感动，坐(zuò )下来后，对(duì )着迟(🤮)砚感慨(kǎi )颇多：勤哥(📄)一(🤖)个(🚶)数(🈯)学老师口才不比许先(🥁)生差啊(💰)，什么‘教育是一(yī )个过(😵)程(🚴)，不(🥌)(bú )是一场谁输(shū )谁赢的比赛(sà(🐒)i )’，听听这(zhè )话，多酷多(🔅)(duō(🍆) )有(🥣)范(🔉)，打死(sǐ )我我都说不(bú(🏴) )出来(lá(💂)i )。
孟行(háng )悠还(hái )在这里(lǐ(🚂) )打(🎧)量(🐼)(liàng )，迟砚(yàn )已经(jīng )走上去(qù )，叫了(🏸)一声(shēng )姐。
也没有(yǒu )，还(🔁)有(🎠)好(🈲)多(🐞)(duō )东西我没尝(cháng )过，主要是(shì )来五中没多(duō )久，人生地(🐯)(dì(💴) )不(💍)熟(⤴)。说到(dào )这，孟行悠看向(👦)迟砚，似(🎃)笑非笑，你长这么大，是不(😽)是(🎢)都(💕)在五星(xīng )级饭店吃东(dōng )西，顿顿(🌻)海(hǎi )鲜？
迟梳心(xīn )软(🤗)，看(🐞)不(💡)下(🔧)(xià )去张嘴要劝(quàn )：要(🤱)不算了(💿)(le )吧，我先送(sòng )他上(shàng )去
孟(📭)行(🐳)(há(⏺)ng )悠对(duì )这些目(mù )光莫(mò )名不喜(⛳)(xǐ ), 走过(guò )去抬腿(tuǐ )抵(🥁)住(🧖)(zhù(🍟) )门(🎓)往前(qián )一踢, 门带起(qǐ )一阵风被狠(hěn )狠关上, 一声(shēng )闷(⛴)响(📋)，让(💍)走(🎰)(zǒu )廊外面的人(rén )瞬间(🔡)消音。
孟(⛳)行悠一直(zhí )觉得贺勤这(🌙)人(😤)脾(🐅)气好，好得像个软柿子，一点战斗(😭)力都没有，所(suǒ )以才被(🎶)领(🎢)导(🈳)(dǎ(🌸)o )穿小鞋，在(zài )班上也没(🚓)有(yǒu )威(🦂)信。
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