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剧情简介
我上(🤛)海住的地方到我(🐷)父(🔲)母这(zhè )里(lǐ )经(🍖)过(🚰)(guò )一条国道，这(🈯)条国道常年大修，每(🍹)(měi )次(cì )修(xiū )路(lù(🖼) )一(📿)般都要死掉几(🛶)个(🍰)人。但是这条(tiá(🙎)o )路(🗿)(lù )却从(cóng )来不见平整过。这里不是(🥋)批(🌜)评修路(lù )的(de )人(🏠)(ré(🎩)n )，他们非常勤(👹)奋(🌯)，每(🈚)次看见他们总(zǒng )是(shì )忙得(dé )大汗(🗝)淋漓。就是不知道(⛰)他(🤬)们在忙什(shí )么(💼)(me )而(🍡)(ér )已(yǐ )。
天亮以(🦑)前，我沿着河岸送她(🦂)回(huí )家(jiā )。而(ér )心(👙)(xī(🍂)n )中仍然怀念刚(📆)刚(🏏)逝去的午夜，于(🏮)(yú )是(shì )走进(jìn )城市之中，找到了中学(🌃)时(👝)代的那条(tiáo )街(🎱)(jiē(⛎) )道(dào )，买了半打(😕)啤(🏈)酒，走进游戏机中心(xīn )，继续(xù )我未(🛄)完的旅程。在香烟(📳)和(🔤)啤酒的迷(mí(🔇) )幻(🎞)(huà(🛐)n )之(zhī )中(zhōng )，我关掉电话，尽情地挥洒(🍄)生命(mìng )。忘记(jì )了(✊)时(💛)间的流逝。直到(🍫)家(➿)人找到我的(de )FTO。
有(🚗)(yǒu )一(yī )段时间我坐(🗺)在教室或者图书(♎)室(💺)或(huò )者(zhě )走在(🍀)(zà(🐀)i )路(lù )上，可以感(🤜)觉(🏛)到一种强烈的夏天(tiān )气(qì )息。这样(📯)的(🔚)感觉从我高一(🍧)的(🔣)时候开始，当(dā(🌸)ng )年(🕌)(nián )军(jun1 )训，天气奇热，大家都对此时军(⛸)(jun1 )训(xùn )提出(chū )异议(🐔)，但(😦)是学校认为(🎇)这(🔆)是(🙋)对学生的(de )一(yī )种(zhǒng )意(yì )志力的考(🖥)验。我所不明白的(🌨)是(🍎)以(yǐ )后(hòu )我们(👘)(men )有(➡)三年的时间任(💻)学校摧残，为何领(lǐ(🏽)ng )导(dǎo )们(men )都(dōu )急于(🥓)现(🙂)在就要看到我(🤣)们(🕒)百般痛苦(kǔ )的(🙎)(de )样(💤)子(zǐ )。
或者说当遭受种种暗算，我始(🗺)终(🌘)(zhōng )不(bú )曾想(xiǎ(🚚)ng )过(🌜)要靠在老师或(🍌)者(🕖)上司的大腿上寻(xún )求(qiú )温(wēn )暖(nuǎ(💇)n )，只是需要一个漂(🏪)亮(😥)如我想象的(🥪)(de )姑(🚮)(gū(👶) )娘，一部车子的后座。这样的想法十(➿)分(fèn )消(xiāo )极(jí )，因(🚙)为(🎱)据说人在这样(🚝)的(🤾)情况下要奋(fè(⤴)n )勇(yǒng )前进(jìn )，然而问(🈂)题关键是当此人(🏢)不(👽)想前进(jìn )的(de )时(💯)(shí(🔌) )候(hòu )，是否可以(🐳)让(📴)他安静。
而这样的(de )环(huán )境最(zuì )适合(🧜)培(🐲)养诗人。很多中(❕)文(🐌)系的家伙(huǒ )发(🗡)(fā(⭐) )现(xiàn )写(xiě )小说太长，没有前途，还是(🤭)写诗比(bǐ )较(jiào )符(♏)(fú(🖥) )合(hé )国情，于是(🚧)在(⛱)校刊上出现很多让(ràng )人(rén )昏厥(jué(🛤) )的诗歌，其中有一(🎆)首(🥡)被大家传为美(🎠)(mě(🍪)i )谈(tán )，诗(shī )的具(🎛)体内容是：
如果在(🛫)内地，这(zhè )个(gè )问(🎸)题(🍏)(tí )的回答会超(🛃)过(📲)一千字，那些连(🦌)自(🦊)己(jǐ )的(de )车(chē )的(de )驱动方式都不知道(🦐)的(🏃)记者编辑肯(kě(🔩)n )定(🎱)(dìng )会分(fèn )车的(🎴)驱(⏱)动方式和油门深浅的控制和(hé )车(🏫)(chē )身(shēn )重(chóng )量转(🕚)移(📏)等等回答到自(🏝)己(🤤)都忘记了问(wèn )题是(shì )什(shí )么。
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