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剧情简介
而(ér )这样的(de )环境最适合培养诗(🈶)(shī(🕋) )人(🔽)。很(😨)多(duō )中文系(xì )的家伙发现写小说(shuō(🐙) )太(👨)长(🍽)，没有前途(tú )，还是(shì )写诗比较符(fú )合国(⏳)情(🎎)，于(🎖)是在(zài )校刊上(shàng )出现很多让(ràng )人昏(🔴)厥(🧖)的(👍)诗歌，其中有(yǒu )一首被大家(jiā )传为(wéi )美(👏)谈(🌥)，诗(🥪)的(de )具体内(nèi )容是：
那读(dú )者的(de )问题(💻)是(🎹)这(🧠)样(yàng )的：如(rú )何才能避免(miǎn )把车开到(🤧)沟(🕖)里(🧝)去(qù )?
我浪费(fèi )十年时间在听所谓的(🏭)蜡(🚻)烛(🕊)教(🌘)(jiāo )导我们(men )不能早恋等等问题(tí )，然而(🌹)事(🈸)(shì(🕒) )实是包(bāo )括我在内所有的人(rén )都在到(🚘)处(🈳)寻(⛅)找自(zì )己心底(dǐ )的那个姑娘(niáng )，而我(🍩)们(💬)所(😐)疑惑(huò )的是，当我喜欢另(lìng )一个人的时(🙄)候(💻)，居(🌒)然能(néng )有一根既不(bú )是我(wǒ )爹妈也(🦒)不(⏰)是(🥌)(shì(⏬) )我女朋(péng )友爹妈的莫(mò )名其(qí )妙的(🐫)蜡(🐴)烛(🏨)出(chū )来说：不行。
然后(hòu )老枪打电话(🐫)过(🛋)来(🗡)(lá(🛩)i )问我最(zuì )近生活，听了我的介绍以后(🐤)(hò(🙌)u )他(💽)大叫(jiào )道：你丫怎么过得(dé )像是张学(🏥)(xué(😿) )良(🍹)的老(lǎo )年生活。
可能这样(yàng )的女孩子(🏷)几(😲)天(♒)以(yǐ )后便会(huì )跟其他人跑(pǎo )路，但是这(🥇)如(📷)同(😊)(tóng )车祸一(yī )般，不想发(fā )生却难以避(💑)免(😳)。
老(🐉)夏(🏎)目(mù )送此人打车(chē )离去(qù )后，骑上车(🧀)(chē(🌥) )很(🧜)兴奋(fèn )地邀请我坐(zuò )上来(lái )回学校兜(🈲)风(🔺)(fē(🦒)ng )去。我(wǒ )忙说：别，我还是打车回去(qù(🏅) )吧(✌)。
说(🌄)(shuō )完觉得自己很矛盾，文学这(zhè )样的东(🍁)(dō(🌿)ng )西(👇)太复杂，不畅销了人家说(shuō )你写的(de )东(🦃)西(⏭)没(💉)有人看，太(tài )畅销了人家说看(kàn )的人多(🚙)(duō(🚧) )的(🎤)不是好东(dōng )西，中国不在少(shǎo )数的作(🐶)(zuò(➗) )家(🚫)专(🚑)家学者(zhě )希望我写的东西(xī )再也没(💤)(mé(🐐)i )人(🐅)看，因为(wéi )他们(men )写的东西没(méi )有人看(kà(🉑)n )，并(🔟)且(👏)有不(bú )在少(shǎo )数的研究人(rén )员觉得(🤙)(dé(🎐) )《三(🚚)重门》是本(běn )垃圾，理由(yóu )是像这(zhè )样用(🏷)人(🚟)物(☕)对话来凑字数的学(xué )生小说(shuō )儿童(🐢)文(⛅)学(🔕)没有文学价值，虽(suī )然我的(de )书往往几十(🥜)页(⏯)不(🐻)出(chū )现一句人物对话(huà )，要对(duì )话起(👁)来(✏)也(😄)不(🚨)(bú )超过五句话。因(yīn )为我觉(jiào )得人有(🀄)的(🚃)时(🕷)(shí )候说话很没有意(yì )思。
这(zhè )样的车没(🆚)有(🚷)(yǒ(⏳)u )几人可以忍受，我则是(shì )将音量调大(🥡)(dà(👼) )，疯(🌩)(fēng )子一样赶路(lù )，争取(qǔ )早日到达目(mù(🈂) )的(📸)地(🐈)(dì )可以停车熄(xī )火。这(zhè )样我想能有(🧦)本(♓)领(💞)安然坐上此(cǐ )车的估(gū )计只剩下纺织(🏥)厂(⚫)女(🐄)工了。
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