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剧情简介
宿舍里(lǐ )乱七(qī )八糟(🕔)，遍地都是打包(💟)(bāo )的东(🤩)(dōng )西，没地(💽)方下脚，孟(mèng )行悠(yōu )索(🆙)性就站在门口(🍪)，不(bú )咸(🌼)不(bú )淡地(♿)提醒一句：那你(nǐ )抓(📤)紧(jǐn )收拾(🚫)，别影(🍒)响我们(🖲)休(xiū )息。
贺(🌭)勤走到(🏤)两个学生面(mià(🥘)n )前站(zhàn )着(🙋)，大有护犊子(🚨)的意思, 听(🕹)(tīng )完教(jiāo )导主(👀)任的话(🚭)，不紧不(bú(⛲) )慢地(dì )说：(🎦)主任说得(⛪)很对，但我(wǒ )是(😂)他们的(🤡)班主任，主(🧔)(zhǔ )任说(shuō )他们早恋，不(🌆)知道依(yī )据是(😸)(shì )什么(🏗)？我们做(🐳)老师的(de )要劝(quàn )导学生(🙁)，也得有理有(yǒ(🐆)u )据, 教(jiā(😂)o )育是一个(💂)过程，不是(shì )一场(chǎng )谁(🐾)输谁赢的(🚜)比赛(🦊)。
幸(xìng )好(🦌)咱(zán )俩这(📭)不是表(😌)白现场，不然(rá(🏯)n )你就是在(📜)跟我发朋友(🚎)(yǒu )卡。
哥哥(🧟)(gē )的同学也在(🐎)，景宝去(📣)(qù )跟她(tā(📅) )打个招呼好(🏁)吗？
贺勤(♌)(qín )和其(qí )他班(🐯)两个老(🤞)师从楼上(🤭)(shàng )的教(jiāo )师食堂吃完(🏨)饭下来，听见(jià(🉐)n )大门口(🌕)的动静，认(📋)出(chū )是自(zì )己班的学(📴)生，快步走(zǒu )上(🚍)去(qù )，跟(🌝)教导主任(🚡)打了声(shēng )招呼(hū )，看向(💄)迟砚和孟行悠(🎤)(yōu )：你(😃)(nǐ )们怎么(🗂)还不去(🏑)上课？
不能(né(🐁)ng )一直惯着(🙅)他，你不是(shì(⛑) )还要(yào )开(🍋)会吗？你忙你的。
孟行(⏰)(háng )悠手(shǒ(🐏)u )上都是颜料(🏖)也不好摸(🚎)(mō )手机(jī )出来(🍆)看图，只(🎡)能大概(gà(📀)i )回忆(yì )了一下，然后说(🤴)：还(hái )有三(sā(🙆)n )天，我自(🌜)己来吧，这(🎈)(zhè )块不(bú )好分，都是渐(❤)变色。
迟砚(yàn )听(😄)完，气音(🧢)悠长呵了(😱)(le )一声(shēng )，一个标点符号(🔏)也没(méi )说。
别说(🤸)女生，男(⚽)生有这(zhè(🐥) )种爽(shuǎng )利劲儿的都没(⛪)几个。
孟行(👘)(háng )悠却毫无(🔬)求生欲，笑(🔛)(xiào )得双(shuāng )肩直抖，最后(🏒)使不上(shà(🌀)ng )力，只能(néng )趴(😧)在桌子上(⏭)继续笑：非常(💆)(cháng )好笑(👗)，你一个精(🔄)致公(gōng )子哥(gē )居然有(🥅)这么朴素的名(🍭)(míng )字，非(🐒)常优秀啊(🐜)。
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