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剧情简介
贺(➗)勤这(zhè )个班(bān )主任(rèn )，还真是(shì(😰) )被(🏺)他(🚍)(tā )们(🍈)这帮学生小看了啊。
楚司瑶(yáo )跟两(😝)(liǎ(🕯)ng )个人(😒)(rén )都不(bú )熟，更不(bú )愿意去：我也是(🎺)。
和(🤓)拒(💐)绝自(🗄)己的男(nán )生做(zuò )朋友(yǒu )什么(me )一(🍋)种(🔎)什(📍)么(me )样(🔃)的体验？
偏偏还不矫情不藏着掖(🍒)(yè(🕴) )着，完(🍂)全(quán )符合(hé )她打直球(qiú )的风格。
孟行(👿)悠蹲(➗)下来(⤵)，对小朋友(yǒu )笑：你好(hǎo )呀，我要(🏖)怎(🚶)么(😙)(me )称呼(💮)你？
霍修厉这个人精不在场，光(🈁)凭(🆗)(pí(👛)ng )一个(✏)(gè )眼神就能(néng )脑补(bǔ )出了故事，等(✍)迟(💌)砚从(🎽)阳台出来(lái )，看(kàn )教室(shì )里没(méi )外人(🥏)，直(🌫)(zhí(🍲) )接调(🍼)(diào )侃起来：太子，你可真狠，人(ré(🌖)n )姑(🎟)娘(🖐)(niáng )都(👅)哭(kū )了，那眼睛红(hóng )的我都心疼。
楚(🦗)司(🏘)瑶虽(🚪)然好奇她为(wéi )什么(me )搬走(zǒu )，不(bú )过显(🦋)然施(🏆)(shī )翘(🔢)要搬走的这个结果更让她开心(👶)，要(🍰)不(🏂)(bú )是(🦇)顾(gù )及到(dào )以后还在(zài )同一个(🛋)班(🐾)，此(📞)时此(💪)刻非得跳起来敲(qiāo )锣打(dǎ )鼓庆(qì(👝)ng )祝(🌍)一番(🐳)不可。
贺勤说的那番话越想越带劲，孟(👫)行(㊗)(há(🏯)ng )悠还(📔)(hái )把自(zì )己整得有(yǒu )些感(gǎn )动(🥅)，坐(🎤)下(🚇)来后(🆓)，对着迟砚感慨(kǎi )颇多(duō )：勤(qín )哥(🙃)一(🧀)(yī )个(💍)数学老(lǎo )师口才不比许先生差啊，什(⏪)么‘(🈷)教(jiā(🔯)o )育是(shì )一个(gè )过程(chéng )，不是一(yī(🍼) )场(🤣)谁(⬇)输谁(🔽)赢的比赛’，听听这话，多酷(kù )多(🍕)有(🔒)(yǒ(⛔)u )范，打(💜)死我我(wǒ )都说不出来。
我同学，孟行悠(🥜)。说(shuō(🔁) )完，迟砚(yàn )看向孟行悠，给她介绍，这我(🌷)姐(🥧)，迟(👫)梳。
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