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剧情简介
孟行悠勾住迟砚的脖(bó )子，轻(📔)(qī(🚓)ng )轻(🛄)往(🌌)下拉，嘴唇覆上去，主(zhǔ )动吻(wěn )了他(🚜)一次(💕)。
孟(😚)行悠在文(wén )科上(shàng )下(xià )的功夫最多，可(🎴)收(💼)效甚(🔨)微(wēi )，特别(bié )是现在进入高三，学习(🤸)压(🌡)力(🎓)(lì(♍) )成(chéng )倍增加，面对文科的无力(lì )感(🧥)(gǎ(⚡)n )也(🥃)比(⏪)(bǐ )以(yǐ )前更加强烈。
孟行悠一听(tīng )，按捺(🥟)住(🚹)心里(🚖)的狂喜：三栋(dòng )十(shí )六楼(lóu )吗(ma )？(🗣)妈(📠)妈(🕒)你(〽)有没有记错？
五(wǔ )中(zhōng )的高三生(👟)可(🌱)以(📟)不(⛔)用住校，暑(shǔ )假放(fàng )假(jiǎ )前，孟母就(🔋)开始(🐁)为(🛺)孟行悠(yōu )张(zhāng )罗校外住房的事情。
结束(🏛)一(🛴)(yī )把(〽)游(yóu )戏(xì )，孟行悠抱着试试的心思(🧤)(sī(🍰) )，给(🏠)迟(🙅)(chí )砚发过一条信息。
作为父母(mǔ )，自(🐔)然(🥄)不(🏪)希(🧡)望小女儿出省读(dú )大(dà )学，不过最后真(📏)的(🧥)考不(🚈)上本地的(de )，为了小女儿以后的发展(😴)，也(🎽)(yě(🥝) )只(⭐)能(néng )做(zuò )出取舍。
孟行悠对他们说(📕)(shuō(🐉) )的(🔛)(de )东(🐰)西都不是很在意，摇了摇(yáo )头，若(ruò(🔼) )有所(🎴)思(🐬)地说：别人怎么说(shuō )我(wǒ )不要紧，我就(🥏)是(🛑)担心(🏤)这些流(liú )言这(zhè )么(me )传下去，要是被(🕔)老(🛒)师(🚘)知(🙉)道(dào )了(le )，直(zhí )接让我请家长可就麻(🕍)烦(🖌)(fá(➕)n )了(➰)。
刷(shuā )试卷的时间比想象中过得(dé )更(gè(🍒)ng )快(📒)，孟行(🕺)悠订正完题目，计算了(le )一(yī )下分数(🕳)，又(🐥)是(❇)在(🍂)及格线徘(pái )徊(huái )。
食(shí )堂(táng )的伙食(🚩)可(🍢)不(🚚)行(🙊)，你高三学(xué )习(xí )紧张压力大，营养必须(🛃)跟(❎)上(shàng )，不(bú )能(néng )吃食堂，你每天放学都回(🔫)(huí(⤵) )公(⛵)(gō(🚟)ng )寓吃。
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