贺(hè )勤说的那番话越想越(😐)带劲,孟行悠还(hái )把自己整得有些感动,坐下来后,对(duì )着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师(shī )口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有(yǒu )范,打死我我都说不出来。 迟砚把湿(shī )纸巾揉成团,伸手一抛扔进角落的垃(lā )圾桶里,然后把眼镜左右仔细瞧(🎦)了一(yī )遍,确认镜片擦干净之后,这才满意(yì )戴上。 这点细微表情逃不过迟砚的眼(yǎn )睛,他把手放在景宝的头上,不放过任何一个让他跟外界接触的机会:悠崽跟你说话呢,怎么不理(lǐ )? 孟行悠扪心自问,这感觉好像不算(suàn )很糟糕,至少比之前那种漂浮不定怀(huái )疑自己的感觉好上一百倍。 贺勤听完(wá(😈)n ),松了一口气, 转头对教导主任解释:主任, 误会一场, 他们没有早恋。 孟行悠(yōu )指着菜单最右侧,解释:就是这些肉(ròu )都来点。 不用,一起吧,我不是很饿。孟行悠收起手机,问,你家司机送你弟弟过来吗?到哪里了(le )? 晚自习下课,几个人留下多耽误了(le )一个小时,把黑板报的底色刷完。
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