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剧情简介
贺(hè )勤说的那番话(huà )越想越带劲，孟行悠还把(🐋)自(zì )己(jǐ )整得(🗼)(dé )有些感(🎮)(gǎn )动，坐(zuò(📁) )下来后，对(🚹)着(zhe )迟砚感(💗)慨颇多(duō(👍) )：勤哥一(🥤)个数(shù )学(🛋)老师口才(💹)不(bú )比许(🍢)先生差啊(🏼)(ā )，什么‘(💈)教育(yù )是(🔷)一个(gè )过(🏈)程，不是一(🤞)(yī )场谁输(🐻)谁赢的(de )比(😐)赛’，听听(🥕)(tīng )这话，多(👥)酷多(duō )有(🏞)范，打死我(💚)(wǒ )我都说不出(👛)来(lái )。
孟行(🕺)(háng )悠真是(🚵)服了(le )：主任，快上课(kè )了，咱别闹了(le )成吗？
说完，景宝脚底(🏜)抹油(yóu )开溜，蹦(😋)跶蹦(bèng )跶(🤔)(dá )往洗手(😝)间去(qù )。
楚(🎣)(chǔ )司(sī )瑶(👠)虽然好奇(💴)她(tā )为什(📺)么搬走，不(🎾)过显然施(♓)翘(qiào )要搬(🏐)走的这个(🎡)(gè )结果更(🔯)让她开(kā(🗂)i )心，要不是(👱)顾(gù )及到(😭)以(yǐ )后还(😍)在同一个(🧠)(gè )班，此时(🔭)此刻(kè )非(🍬)得跳起来(👛)敲(qiāo )锣打(🔐)鼓庆祝一(yī )番(🧣)不可。
刷完(🤪)(wán )黑板的(⏳)最后一(yī )个角落(luò )，孟行悠把(bǎ )画(huà )笔扔进脚(🔈)边的(de )小水桶里，跑(pǎo )到教(🌩)室最前面(🈺)(miàn )的讲台(🐔)上瞧，非常(🏅)满意地说(👻)(shuō )：完美(✍)，收工(gōng )！
见(🤽)贺(hè )勤一(💖)时没反应(📒)(yīng )过来孟(🈲)行悠话(huà(🍙) )里话外的(👀)意思(sī ), 迟(😨)砚站在旁(⏲)边(biān )，淡声(❣)补充道(dà(🎤)o )：贺老师(💐), 主任(rèn )说(💬)我们(men )早恋(🕣)。
楚司瑶(yá(➕)o )挽着孟行悠的(de )手，凑过去(🕟)了(le )些，小声(🥔)说：刚刚(🌰)在教室，迟砚算不算是(shì )把秦千(qiān )艺给拒了啊(🚢)(ā )？
孟行悠每次聊(liáo )起(🔙)吃的，眼睛(⛰)(jīng )都在放(🚾)光，像(xiàng )个(🍌)看见鱼的(🚉)馋(chán )猫，迟(🌨)砚忍不(bú(➰) )住(zhù )乐：(😜)你是不(bú(📦) )是老吃(chī(✒) )路边摊？(📤)
迟砚(yàn )一(🦎)怔，估计没(🌈)(méi )想到还(🖨)有这种(zhǒ(💰)ng )操作，点头(😒)说(shuō )了声(⬛)谢谢。
都(dō(🃏)u )可以，我不(🌾)挑(tiāo )食。孟(😢)(mèng )行悠看自己一(yī )手粉(🕉)笔灰，等(dě(🥇)ng )我洗个手(😖)。
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