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剧情简介
孟行悠被(📅)她(tā )这(zhè(🕗) )三两句话砸(🎆)(zá )得(dé )晕(🈲)头转向的(de )，自(🍘)己都有点(⏮)(diǎn )按耐不住(📩)要往(wǎ(📨)ng )天(✒)上飘。
迟砚放(😷)下手机(🍝)，拿起(qǐ )茶(chá )杯(🚛)喝了一(👦)口(kǒu )水(shuǐ )，眼神扫到(dà(➿)o )孟(mèng )行悠身上时(shí )，带(🤵)着点凉意(⏰)(yì )：很好笑(🍭)吗？
贺勤(🏯)走到两个学(👩)生面前站(⏲)着，大(dà )有护(🌋)犊子的(🐊)(de )意(yì )思, 听完教(🛳)导(dǎo )主(🌎)任的话，不(bú )紧(🔼)不慢地(😏)说：主任说得很对(duì(🦎) )，但我是他们的(de )班主任(🔂)，主任(rèn )说(🤱)(shuō )他们早恋(👯)，不(bú )知道(🚑)依据是(shì )什(💝)么？我(🎋)们(😶)做(zuò )老师的(🛢)要劝导(📻)(dǎo )学生，也得有(🍃)理有据(⭕), 教育是一(yī )个(gè )过程(🙊)，不是(shì )一(yī )场谁输谁(🍴)赢(yíng )的(de )比(🍐)赛。
孟行(háng )悠(〰)把嘴里的(😷)食(shí )物咽下(🔭)去，说(shuō )：(🏓)加糖的。
六(🛐)班后门(🈶)大开着(zhe )，迟砚和(🌐)孟行(há(🅰)ng )悠(yōu )站在教室(🚃)最(zuì )后(🍝)面略显突兀(wū )，引得经(👨)过的(de )人总会往教室(shì(🔐) )里面看几(⛅)眼，带(dài )着探(⬆)究意味。
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迟砚(🏺)说(shuō )得(dé(🏇) )坦然，孟行(há(📟)ng )悠想误(✋)会点什(shí )么都(🦅)没机会(⚫)，思想愣是飘不到言情(🌭)剧上面去(qù )。
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