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剧情简介
迟砚嗯了声，拿出(🐉)手机一看上(⛵)面的(🚡)来电显示，往(🥂)(wǎng )旁边走了(le )几步(🛸)才接起来。
听见自(🍩)己的外号从(🥙)迟砚(🍔)嘴里冒出来(🚷)，孟行悠心头涌起(⛏)一种说(🍣)不清道不(🈂)(bú )明的感觉(🔬)(jiào )。
景(💢)宝不太高兴(🆎)，低头生闷气，无声(⛱)跟迟砚(⚾)较劲。
两个(🏽)人僵持了快(👚)一分钟，景宝见哥(👰)(gē )哥软硬不(bú )吃(🈴)，不情不(⛴)愿地(🤲)松开(💯)他的腿，往孟(⛲)行悠面前走。
孟行(🏼)悠扪心自问，这感(🤼)觉好像不算(🗝)很(hě(🎡)n )糟糕，至(zhì )少(🥚)比之前那种漂浮(😄)不定怀疑自己的(🗿)感觉好上一(💗)百倍(🏑)。
贺勤和其他(💡)班两个老师从楼(🕡)上的(de )教师食堂(tá(🏺)ng )吃完饭下来(😥)，听见(😾)大门口的动(🍺)静，认出是自己班(💲)的学生(📏)，快步走上(🌋)去，跟教导主(🏣)任打(dǎ )了声招呼(🔎)(hū )，看向迟砚和孟(🐀)行悠：(🔕)你们怎么(🌟)还不去上课(🛰)？
目送迟梳的车(✒)离开后，迟砚把景(😄)宝从自(zì )己(📟)身后(🐕)拉(lā )到身边(🌴)站着，顺便问孟行(🍶)悠：你想吃什么(🛎)？
周五下课(🛐)后，迟(😇)砚和孟行悠(😖)留下来出黑板(bǎ(🚎)n )报，一个(gè )人上色(⛔)一个人写字(🤙)，忙起(⬆)来谁也没说(🚑)话。
不知道，可能下(🕵)意识拿(🕯)你当朋友(💏)，说话没顾(gù(🍫) )忌，再说(shuō )昨天那(💛)情书也不是你写(👝)的。
景宝(🧡)抬起头，可(🆔)能孟行悠长(🚿)得太纯良了些，让(📣)孩子产生不(bú )了(🐶)防备感(gǎn )，他(🍡)试着(🏎)跟她对话：(😢)那你哥哥叫什么(📰)
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