贺(🍶)勤说的那番话越想(🦔)(xiǎng )越带劲,孟行悠(yō(🧙)u )还把自己整得有(yǒ(🔭)u )些感动,坐下来(lái )后(🚷),对着迟砚感(gǎn )慨颇(⌛)多:勤哥一(yī )个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。 晚自习下课,几个人留下多耽误了一(🔲)个小时,把黑板报的(🥫)底色刷(shuā )完。 孟行悠(🚅)心头(tóu )憋得那股气(🚩)突然(rán )就顺畅了,她(🚗)浑(hún )身松快下来,说(🏗)(shuō )话也随意许多:你以前拒绝别人(rén ),也把话说这么狠吗? 思想开了个小差,孟行悠赶紧拉回来,问:那你为什么要跟我说? 迟砚被她笑得没脾气,不咸不淡地说:你也不差,悠二崽。 景宝扑腾两下,不太(💬)乐意被哥哥抱着,小(💃)声地说:不(bú )要抱(💧)我我自己走(zǒu ) 贺勤(🍸)再开口态度(dù )稍强(🤒)硬了些,我(wǒ )们为人(⛰)师表随随(suí )便便给学生扣上(shàng )这种帽子,不仅伤害学生,还有损五中百年名校的声誉,主任慎言。 你们这样还上什么课!不把问题交代情况,就把你们家长找来。 楚司瑶眼睛一横,笑骂:孟(🍰)行悠,你太过分了!
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