贺勤走到两个学生面前站着(🥢),大有护犊子的意思, 听完教(jiāo )导主任的话,不紧不慢地(dì(🦍) )说:主任说得很对,但(🔆)我是他们的班主任,主任说他(⛽)们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生(🔞),也得有理有据(jù ), 教育是一(yī(🗨) )个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。 贺勤这个班主任(rèn ),还真是(shì )被他们这帮学(🆘)生小看了啊。 贺勤赔笑,感到头(👌)疼:主任,他们(men )又怎么了? 你们两个站住(zhù ),快上课还在(🎃)这里做什么! 贺勤说的(🎙)那番话越想越带劲,孟行(háng )悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:(🌗)勤(qín )哥一个数(shù )学老师口才(👬)不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程(chéng ),不是一(yī )场谁输谁赢的比赛’,听(🌭)听这话,多酷多有范,打死我我(🏯)都说不出来。 后座睡着了,下(xià )午在家玩拼图玩累了,没睡(🗽)午觉,一听你周末也不回家吵(😑)着要(yào )来跟你住。 贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下(xià )来,听(🌪)见(jiàn )大门口的动静,认出是自(👥)己班的学生,快步走上去,跟教导主(zhǔ )任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们(🦋)怎么还不去上课? 外面天色(⛲)黑尽,教学楼的人(rén )都走空,两个人回过神来还没吃饭,才(🤠)收拾收拾离开学校,去(qù )外面(🌛)觅食(shí )。 孟行悠干笑两声:可能因为我性格比较像男生,姐(jiě )姐你真的(de )误会了(🌝)
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