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剧情简介
迟(chí )砚(🍍)(yàn )晃到孟行悠(🕘)身边来，盯(🐖)(dī(🦀)ng )着(zhe )黑板上人物那处空白，问(😶)(wèn )：那块(🏉)颜(📓)色很多，怎么分(🙀)工(gōng )？
迟(chí(♐) )砚(yàn )你大爷(🤝)。孟行悠低声骂(🤞)(mà )了(le )一句。
孟(📁)行悠扪心自(🐿)问，这(zhè )感觉好(🧝)像不算很糟(👓)糕，至(zhì )少(shǎ(📧)o )比(bǐ )之前那种(🎲)漂浮不定怀(🚒)疑自(zì )己(jǐ(💲) )的(de )感觉好上一(🔙)百倍。
宿舍(🥪)(shě(✂) )里(lǐ )乱七八(🍮)糟，遍地都是打(👏)包(bāo )的(de )东(😴)西(🏟)，没地方下脚(🤼)，孟行悠(yōu )索(suǒ(😞) )性(xìng )就站(👸)在(🔚)门口，不咸不淡(dàn )地(dì )提醒(🗞)一句：那你(🎻)抓紧收拾(shí )，别(🐁)影响我们休(🕟)息。
可刚刚(gā(🛀)ng )那(nà )番(fān )话(huà(🤖) )说的可一点(😚)不软柿子，至(💾)(zhì )少她读书这(🦅)么多年，没见(🐲)(jiàn )过(guò )敢跟(🏥)教导主任这么(🧥)说话的(de )老(lǎ(⏰)o )师，不卑不亢(🤸)，很有气场。
好(hǎ(📪)o )巧(qiǎo )，我叫(✉)悠(🥓)崽。孟行悠察(🦉)(chá )觉(jiào )到这个(🥓)孩子的不(💨)一(➕)样，试(shì )着(zhe )靠近他，见他没往(🥓)后退，才(cá(🍲)i )继(🚻)(jì )续(xù )说，我们好有缘分的(🚳)，我(wǒ )也有个(🍚)哥哥。
贺勤摇头(🏗)，还(hái )是笑得(🅰)很谦逊：我(🧝)没这个(gè )意(yì(😵) )思(sī ), 我(wǒ )是(📞)在反省自己(🕯), 我跟这帮(bāng )高(📃)(gāo )一(yī )学生(👶)一样都是初(🕠)来乍到(dào ), 主(zhǔ(🏉) )任既然对我(😻)们六班很上(🗑)心(xīn )，我和他们(🔊)都愿意虚(🌆)心(🐿)求教。
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