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剧情简介
目送(sòng )迟梳(👞)的(🕡)(de )车离开(🏐)(kā(🚡)i )后，迟(chí )砚把(bǎ )景(jǐng )宝从(cóng )自(zì(🐟) )己身(shē(🥀)n )后(🎳)(hòu )拉到(dào )身(shēn )边站(zhàn )着(zhe )，顺(shùn )便(🚹)(bià(🍋)n )问孟(mè(🏗)ng )行(🤼)(háng )悠：你(nǐ )想吃(chī )什(shí )么？
贺(✂)(hè(🏣) )勤和(👲)其(📄)他班两个老师从楼上的教师食堂(🆚)吃完饭(🆗)下(⬅)来，听见大门口的动静，认出是自(😽)己(🍻)班的学(🔠)生(🚯)，快步走上去，跟教导主任打了声(🤴)招呼，看(🦉)向(🗳)迟砚和孟行悠：你们怎么还不(🍈)去(🤬)上课？(🖋)
迟(😮)砚把(bǎ )右手的(de )那杯放(fàng )在她面(📻)(miàn )前，拉(🏢)(lā(🧀) )开椅子(zǐ )坐下(xià )。
这显(xiǎn )然(rán )不(🛰)是(🧐)(shì )景(jǐ(🏭)ng )宝(🚒)想(xiǎng )要(yào )听的(de )话(huà )，他(tā )没(méi )动(🔔)，坐(zuò )在(🈚)座(👜)(zuò )位(wèi )上可(kě )怜(lián )巴巴地(dì )说：(🔔)我我不(🚌)敢(🏿)自己去
迟砚说话在景宝那里还(🦓)挺(⛽)有分(😵)量(🔟)的(☕)，小朋友满脸不情愿，可最后还是(🍎)败下阵(🍽)来(🛹)，抬头对孟行悠说：我不在外面(🤱)吃(🏘)饭，你想(👎)吃(😦)什么就吃什么吧。
跟迟砚并排站(🤕)着(zhe )，孟行(🖲)(há(🔟)ng )悠发现(xiàn )自己还(hái )不到他(tā )的(🛐)肩(♌)膀(bǎng )，心(🍰)(xī(🦁)n )塞(sāi )地叹(tàn )口(kǒu )气：我(wǒ )还在(✊)(zài )长(zhǎ(⏯)ng )身(❇)体(tǐ )，受不(bú )住(zhù )这种(zhǒng )摧(cuī )残。
一(🥌)(yī )句话(🔊)(huà(🌾) )听(tīng )得迟梳(shū )百感交集，她垂眸(💳)敛(😶)起情(🏜)绪(🧐)，站起来跟迟砚说：那我走了。
好巧(🥅)，我叫悠(⤵)崽(🍬)。孟行悠察觉到这个孩子的不一(🕗)样(🏌)，试着靠(🏼)近(🆖)他，见他没往后退，才继续说，我们(🍦)好有缘(🍺)分(👄)的，我也有个哥哥(gē )。
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