一个学期过(🕸)去,孟(🏻)行(🔴)(háng )悠(yōu )的(de )文科成绩还是不(🅰)上不(🔩)下(🎷),现(xiàn )在(zài )基本能及格,但绝(🚌)对(duì(😛) )算(suàn )不(bú )上好,连三位数都考(🔞)不到(🚑)。
在(zài )高(gāo )三这个阶段,成绩一(🛣)(yī )般(💾)(bān )想(xiǎng )要逆袭,短时间提高(⛳)三(🌂)四十(😷)分(fèn )不(bú )难,但对于孟行悠(🌐)(yō(🍭)u )这(zhè(🉐) )个(gè )文科差劲了十来(🙆)年的(🤭)人(🧦),理科(kē )已(yǐ )经没有进步空(💿)间的(🔫)人(🚉)(rén )来(lái )说(shuō ),要从630的档次升(📛)级到(🧣)660的(🥎)档次,堪(kān )比登天。
迟砚了解(🌉)孟(mè(🛂)ng )行(🎾)(háng )悠(yōu )每天的作息安排,知(🥒)道她(📿)在(zài )刷(shuā )题,没有发信息来打(🚌)(dǎ )扰(🎐)(rǎo ),只在十分钟前,发了一条语(💂)音(yī(😹)n )过(guò )来。
秦千艺的室友跟(gē(🌏)n )他(⛰)(tā )们(🥧)(men )高一的时候是同班同(〽)学,这(🥡)些(🌇)(xiē )传(📝)(chuán )言从暑假一直传到(🚽)(dào )现(🕚)(xià(🐑)n )在(zài )。
孟行悠靠在迟砚的肩(🌨)膀,弓(🎑)(gō(⬜)ng )起(qǐ )手指,在他掌心画了(le )一(🆑)(yī )个(🕐)(gè(🕢) )心,纵然不安,但在一瞬间,却(🤹)(què )感(🍱)觉(🍽)有了靠山。
孟行(háng )悠(yōu )气(qì(😑) )笑了(⤵),顾不上周围食客看热(rè )闹(nà(💎)o )的眼(🔖)神,拉过旁边的(de )凳(dèng )子(zǐ )坐在(☔)她旁(🀄)边,叩了扣桌面:我(wǒ )不(bú(❎) )清(♒)楚,你(🍃)倒是说说,我(wǒ )做(zuò )了(🤡)什么(🍴)。
她(🔴)的长(🚵)相属于自带亲(qīn )切(qiē(🕎) )感的(🍒)类(🍗)型,让人很难(nán )有(yǒu )防备感(⛰),然而(👇)此(🖖)刻眼神不带任(rèn )何(hé )温度(🐿),眉梢(🔺)也(🈯)没了半(bàn )点(diǎn )笑(xiào )意,莫名(🔎)透出(🍅)一(🕗)股压迫感来。
不(bú )知道是谁(🌈)给上(⛵)面领导(dǎo )出(chū )的(de )注意,说为了(😲)更精(🦊)准的掌握(wò )每(měi )个学生的情(🐏)况, 愣(🦖)是在(zài )开(kāi )学(xué )前,组织一(🔭)次(🚺)年级(💧)大考, 涉及高(gāo )中(zhōng )三(🌼)年所(📔)有(👄)知识(➗)。
——我(wǒ )吃(chī )饭了,你(🛫)也赶(🎓)紧(🆘)去吃,晚上见(jiàn )。
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