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剧情简介
景宝在(🌉)场，这个小朋友浑(hún )身上下(xià )都充(🍥)满了神(🔪)秘(mì )感(✝)(gǎn )，孟行(🅿)悠什(shí )么都不(bú )知(🚝)道，现在(📠)这(zhè )个(🏰)(gè )情况(📸)也不好(🦖)问什么(me )，她只是能感(🥏)(gǎn )觉到(🤸)景宝跟(🆖)其他小(🔌)朋(péng )友(🏇)的不一样。
外面天(tiā(🧔)n )色黑尽，教学(xué(🕓) )楼的人(🌄)都走空(📷)(kōng )，两个(gè )人回过神(🤼)来还(hái )没(méi )吃(📤)饭，才收(👓)拾收拾(📀)(shí )离开学校，去(qù )外(wài )面觅食。
六(🌚)班后(hò(🚄)u )门大开(🚬)着，迟(chí )砚和孟行悠站在教室(shì )最(🤝)后面略(👁)显突(tū(😥) )兀，引(yǐ(🎳)n )得经过的人总(zǒng )会(🤦)(huì )往教(🎧)室里面(🚚)(miàn )看几(🐀)眼(yǎn )，带(😐)着探究意(yì )味(wèi )。
难(🍅)得这一(📃)路她也(😐)(yě )没说(⏮)一句话(🍭)，倒(dǎo )不是觉得有个(🏀)小朋(péng )友在拘(🕋)束，只(zhī(❤) )是怕自(📿)(zì )己哪句话不对(duì(🐱) )，万一触碰到(dà(🕺)o )小朋友(👄)(yǒu )的雷(👙)区，那就(jiù )不(bú )好了。
跟迟砚并排(pá(🍀)i )站着，孟(🔍)行悠(yō(📑)u )发(fā )现自己还不到他的(de )肩膀，心塞(🔷)地(dì )叹(🏌)口气：(⛴)我还在(🔫)长身(shēn )体，受不住这(🍈)(zhè )种摧(🍖)残(cán )。
孟(🤕)行悠看(🚚)景(jǐng )宝(📮)(bǎo )的帽子有点(diǎn )歪(♓)，伸(shēn )手给他理(🌜)了一(yī(💂) )下(xià )，笑(🏈)弯了眼：我哥(gē )啊(🌚)，我哥叫狗(gǒu )崽(🎥)(zǎi )，因为(😔)他很狗(🌮)，还(hái )是你哥哥更好(⌚)(hǎo )。
晚自(zì )习下(➡)课，几个(🚷)(gè )人留(☔)下多耽误(wù )了一个(gè )小时，把黑板(❌)(bǎn )报(bà(👡)o )的底色(🏉)刷完。
孟行(háng )悠似懂非懂，想(xiǎng )再问(🐸)点什么(🏍)，人已(yǐ(🌎) )经到了(🐅)。
霍修(xiū )厉这个人精(🉐)不在场(💡)，光凭一(🍍)个眼神(🚕)(shén )就能(🕕)脑(nǎo )补出了故事，等(🥨)迟砚从阳台(tá(😜)i )出来，看(🎼)教室里(🐕)没外(wài )人(rén )，直接调(🥇)侃起来：太子(🔀)，你可真(🌏)(zhēn )狠(hě(💒)n )，人姑娘都哭了，那眼(📨)睛红的我(wǒ )都(🍒)心疼(té(🎢)ng )。
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