贺勤说的那番(fān )话越想越带劲,孟行悠还(🏷)把自己整(zhě(🆘)ng )得有些感动,坐下来后,对着迟砚(yàn )感慨颇多:勤哥一个数学老师(🏧)口才(cái )不比(🛶)许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’(🚧),听听这话,多酷多有范,打死我我都(dōu )说不出来。 这显然不是景宝想(♌)要听(tīng )的话(👳),他没动,坐在座位上可怜巴(bā )巴地说:我我不敢自己去 你使唤我(👍)(wǒ )还挺顺口(🚯)。迟砚放下笔,嘴上抱怨(yuàn ),行动却不带耽误的。 一句话听得(dé )迟梳百(🗾)感交集,她垂眸敛起情绪,站起来跟迟砚说:那我走了。 悠崽。孟行(háng )悠不知道他(⏲)问这个做什么,顺便解(jiě )释了一下,我朋友都这样叫我。 景(jǐng )宝脸一(🕦)红,从座位上(🔅)跳下来,用那(nà )双跟迟砚同款的桃花眼瞪着他,气(qì )呼呼地说:砚(🐳)二宝你是个(➰)坏人! 迟(chí )砚听完,气音悠长呵了一声,一个标点符号也没说。 孟行悠(🕛)这才放心:那就好,勤哥是个好老师,绝对不能走(zǒu )。 贺勤这个班主任,还真是被(🌕)他们(men )这帮学生小看了啊。
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