迟砚晃到(dào )孟(🚎)行悠身(shēn )边来(🦕),盯着(zhe )黑(🔛)板上人物(wù )那(🚲)处空白(💮),问:那块(kuài )颜(🔲)色很多,怎么分(🏟)工?
贺(🌃)勤说的那(nà )番(🥄)话越想(xiǎng )越带(✝)劲,孟(mè(🌓)ng )行悠还把自(zì(🤹) )己整得有(yǒu )些(👼)感动,坐(🙉)(zuò )下来后,对(duì(🐯) )着迟砚感慨(kǎ(🤺)i )颇多:(🍱)勤(qín )哥一个数(Ⓜ)学(xué )老(😪)师口才不(bú )比(🕒)许先生差(chà )啊(📫),什么(me )‘(👙)教育是一(yī )个(🕖)过程,不(bú )是一(🖲)场谁输(🏃)谁赢的比(bǐ )赛(🌮)’,听听(tīng )这话(👶),多酷(kù(🍭) )多有范,打死我(💛)我都(dōu )说不出来。
你又(🎼)不近视(shì ),为什(🌶)么(me )要戴(💫)眼镜?孟行悠(🤱)盯着(zhe )走过来的(💔)迟(chí )砚(🧗),狐疑(yí )地问,你(🌷)不(bú )会是为了(🥏)装(zhuāng )逼(🐲)吧?
迟(chí )砚听(🈁)完,气(qì )音悠长(✈)呵了(le )一(🌉)声,一个(gè )标点(🌹)符号(hà(🍏)o )也没说。
孟(mèng )行(📿)悠每次听(tīng )到(⛔)这种官(🌝)腔(qiāng )就无语,碍(📬)于贺勤面(miàn )子(♑)没有呛(🌳)声(shēng )。
走到校门(🔮)口时,迟(chí )砚兜(👭)里的手(🐣)(shǒu )机响起来,孟(😍)行悠停(tíng )下脚(🕵)步:你(🐢)(nǐ )先接,接了(le )再(💉)商量吃(🐮)什(shí )么。
都可(kě(⛸) )以,我不挑(tiāo )食(🙋)。孟行悠(📨)(yōu )看自己一手(😐)粉笔灰,等我洗(🦐)个手(shǒ(🧐)u )。
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