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剧情简介
后(🛩)座睡(🌹)着了(le )，下(⛳)(xià )午在家玩拼(pīn )图玩累(🐝)了，没睡(🐡)(shuì )午(🐪)觉，一听(🎾)你周(zhōu )末也不回家吵着(🚸)(zhe )要来跟(🚹)你住(💛)。
孟(mèng )行(⤵)悠发现楚司瑶这人读书(♋)不怎么(🎹)样，这(🥘)种八卦(💰)(guà )琐事倒是看得挺(tǐng )准(😶)，她露出(🎬)(chū )几(🌞)分(fèn )笑，调侃道(dào )：瑶(yáo )瑶，你看(🔱)你(nǐ )不(📘)应(yī(👴)ng )该在学校读(dú )书，太屈才了。
孟行(🎿)(háng )悠(🚹)把(🛩)迟砚(🚐)拉(lā )到旁(páng )边等，免得(dé )妨碍(à(👉)i )后面(🙅)的人点(➰)(diǎn )菜。
思绪在脑子(zǐ )里百(🕷)(bǎi )转千(👽)回，最(⛵)(zuì )后迟(🚽)砚放弃迂回(huí )，也是出于(😄)对孟(mè(🚪)ng )行悠(⚫)的尊重(🚻)，选(xuǎn )择实话实说：那(nà(🤷) )天如果(🚑)不是(👟)你，我也(㊙)会那么做。
教导主任这一(💛)(yī )拳打(⏺)在棉(🍿)花(huā )上：你这么说，还是(shì )我这(😵)个做主(🚌)(zhǔ )任(🚃)的(de )不是了？
迟(chí )砚拿(ná )出没写(🥒)完的(de )练(🖋)习(xí(🌼) )册，翻开铺(pù )平，顺便回答：说得(⭕)(dé )对(💭)。
贺(👏)勤和(⛵)(hé )其他(tā )班两个老师(shī(🌐) )从楼(ló(🥣)u )上的(🧝)教师食(🦓)(shí )堂吃完饭下来，听见大(🥏)门口的(🧚)动(dò(💟)ng )静，认出(🥫)是自己(jǐ )班的学生，快步(💆)(bù )走上(📉)去，跟(🦎)教导主(🤓)任打了声招呼，看向迟砚(🍈)和孟行(🌀)悠：(👢)你们怎(zěn )么还不去上(shàng )课？
不(📻)能一直(👑)惯(guà(🦋)n )着他(tā )，你不是还(hái )要开(kāi )会吗(🏅)？你忙(🚫)(máng )你(👾)的(de )。
迟砚写完(wán )这一(yī )列的最后(👌)一(yī(🆖) )个(🐗)字(zì(🍢) )，抬头看了(le )眼：不深，挺合(hé )适。
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