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剧情简介
贺勤(🌽)赔笑，感(gǎn )到头疼：主任(rèn )，他们又(🙁)怎么(me )了(👼)？
楚司(🚴)瑶虽(suī(📳) )然(👸)(rán )好奇她为什么(me )搬走，不过显(xiǎn )然(😶)施翘要(⛱)搬走(zǒ(🏐)u )的这个(⚡)结(🕘)果更(gè(👄)ng )让她开心，要(yào )不是顾及到(🐃)以(yǐ )后(🗒)还在同(🚋)一个班(🐪)(bā(⭕)n )，此时此(👬)刻非(fēi )得跳起来敲锣(luó )打鼓庆祝(🎣)一番(fā(🔡)n )不可。
孟(🎮)行悠(yōu )不(💗)挑，吃什么(me )都行：可以，走吧。
贺勤走(😧)到(dào )两(🔮)个学生(🍍)面前(qián )站(🌾)着，大有护(hù )犊子的意思, 听(tīng )完教(🐌)导主任(🏮)的(de )话，不(🐄)紧不慢(🧑)(mà(🐩)n )地说：主任说得(dé )很对，但我是(shì(🕡) )他们的(🛸)班主任(🚂)(rèn )，主任(🎉)说(🥌)他们(men )早(⛏)恋，不知道(dào )依据是什么？(🥗)我们做(🐖)老师的(🚰)(de )要劝导(🖋)学生，也(yě(🌔) )得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程(ché(🥅)ng )，不是一(❇)场谁(shuí(🏯) )输谁赢的(👼)比赛(sài )。
贺勤说的那(nà )番话越想越(🎀)带(dài )劲(🚝)，孟行悠(🏊)还把(bǎ )自(♟)己整得有些(xiē )感动，坐下来(lái )后，对(🎋)着迟砚(🍤)(yàn )感慨(🤕)颇多：(🏴)勤(🎻)(qín )哥一(👽)个数学老(lǎo )师口才不比许(⏸)先(xiān )生(☝)差啊，什(🈹)么(me )‘教(👨)育(🚯)是一个(📿)(gè )过程，不是一(yī )场谁输谁(❔)赢的(de )比(🏵)赛’，听(⛺)听(tīng )这(🎅)话，多酷多(🤮)(duō )有范，打死我我(wǒ )都说不出来。
景(🔒)宝点点(🕒)头，一脸(🈲)乖巧：好(🌋)(hǎo )，姐姐记得吃(chī )饭, 不要太辛苦(kǔ(🕌) )。
迟砚甩(🙃)给她(tā(🕖) )一个这还(👞)用问的(de )眼神：我喝加(jiā )糖的呗。
别(🎽)说(shuō )女(🍮)生，男生(💳)有(yǒu )这(🔓)种(🚈)爽利劲(🚎)儿(ér )的都没几个。
迟砚说话(🍃)在景宝(😤)(bǎo )那里(👣)还挺有(👦)分(📯)(fèn )量的(🚉)，小朋友(yǒu )满脸不情愿，可最后还是(🎶)败(bài )下(⛸)阵来，抬(👣)头(tóu )对孟(🦁)行悠说：我不在外面吃饭(fàn )，你想(🌊)吃什么(🐐)(me )就吃什(📽)么吧。
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