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剧情简介
孟行悠真(zhēn )是服(fú(🏂) )了：主(🧜)任，快上课了(le )，咱别闹了(🚀)成吗？(⬜)
贺(hè(🆓) )勤说(shuō )的(♉)(de )那番话(💳)越想越(yuè )带(🚡)劲(jìn )，孟行(🥧)悠还把(🤳)自(zì )己整(zhěng )得有些感(🛥)动，坐下(⚪)来(lái )后，对着迟砚感慨(🚄)颇(pō )多：勤(⭐)(qín )哥一个(♊)数学老(🙅)(lǎo )师口(kǒu )才不比许先(📓)生差(chà(🍮) )啊，什么‘教育是一(yī(💗) )个过(guò(🤽) )程，不(🎃)是一场谁(🛸)输谁(shuí(🕎) )赢的比(bǐ )赛(🎫)’，听听这(💴)(zhè )话，多(📀)酷多有范，打(dǎ )死我(wǒ(🦅) )我都说(😬)不出来。
六(liù )班后门(👢)大开着(🏈)，迟砚(🍱)(yàn )和孟行(🕳)悠站在(🥗)教室最(zuì )后面(miàn )略显(📣)突兀，引(🔫)得(dé )经过(guò )的人总会(🦉)往教室(😃)(shì )里面(miàn )看几眼，带着(🛡)探究意(yì )味(🚢)。
他吃饱了(🔌)还觉得(🕜)(dé )意犹(yóu )未(wèi )尽，想到(🚢)孟行(há(🦒)ng )悠之(zhī )前提过那些小(👛)吃(chī )，问(🏩)(wèn )：(🔏)你说的那(🅱)个什(shí(🌇) )么粉(fěn )
孟行(❗)悠一直觉(😥)得贺勤(🙂)(qín )这人脾(pí )气好，好得(🌩)像(xiàng )个(🧖)软(ruǎn )柿子，一点战斗(dò(👅)u )力都(dōu )没有(🛩)，所以才被(🏟)(bèi )领导(✊)(dǎo )穿小鞋，在班上也没(🎭)(méi )有威(🔖)信。
迟砚被她笑(xiào )得没(📺)(méi )脾气(✏)，不咸不淡(dàn )地说(shuō )：(🐜)你也不差，悠(🧡)(yōu )二崽(zǎ(🕥)i )。
迟砚突(💁)然想起一茬(chá )，突然问(📞)起：你(🔠)刚跟(gēn )他说(shuō )你(nǐ )叫(🗜)什么来(🐰)着？(📕)
迟砚(yàn )好(🔇)笑又无(🌞)奈，看(kàn )看煎(🌩)(jiān )饼摊子(📃)又看看(🐛)孟行悠(yōu )，问：这个饼(🛏)能加肉(📆)(ròu )吗？
孟(mèng )行悠发现(💬)跟迟(chí )砚熟(🕔)(shú )了之后(🚒)，这个人(⏰)(rén )也没(méi )看着那么难(🎭)相处(chù(🗜) )，话(huà )虽然不多，但也不(🕺)是(shì )少(🔕)言寡语型，你说(🐶)一(yī )句(🌩)他(tā )也能回(🤘)你一句，冷(🕤)不(bú )了(🙈)场。
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