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剧情简介
被四宝打断(🌥)(duàn )，孟行(🏵)悠差点忘了(🥫)自己(jǐ )打这(🎂)通电(dià(🏴)n )话的真正目(🛁)(mù )的，她点点(diǎn )头：(📳)搬好(hǎo )了(le )，我(🍚)爸妈(mā(🚗) )都回去了，阿(💹)姨明天才(cái )过来。
楚(🍴)(chǔ )司瑶一副(🏦)欲(yù )言又止的样子(🌈)，想说什(shí )么(🕋)又不敢(🐟)(gǎn )说，孟行悠(📓)(yōu )看她这幅表(biǎo )情(🎍)，主动(dòng )问(wè(🙏)n )：有话(🤑)就(jiù )直说，别(⬜)憋(biē )着。
我不(🔌)是(shì )坏(💅)心眼，我只是(🗝)说一(yī )种可能性。楚(🔀)司瑶把饮(yǐ(🎄)n )料放在(🧠)一(yī )边，刻意(🔅)压(yā )低了一(🎨)点声音(🔠)，凑过跟(gēn )两(🕘)个人说(shuō )，你看，咱(zá(🌗)n )们吃个饭都(📆)(dōu )有人(🚓)站出(chū )来(lá(🐒)i )挑衅，这(zhè )说明学校(🥂)，至少咱们这(🍥)(zhè )个年级很(hěn )多人(📲)都知道(dào )这(✝)件事情(💘)了。
孟行悠没(🏧)(méi )听懂前半(bàn )句，后(🌘)半句(jù )倒是(🍡)听懂了(⏬)(le )，夹菜的(de )手(shǒ(🕰)u )悬在半空(kō(🐩)ng )中，她侧(🕴)头(tóu )看过去(🚘)，似(sì )笑非笑地(dì )说(🦓)：同学，你阴(🛸)阳怪气(🔳)骂谁呢？
孟(🌇)(mèng )行悠在文(😟)(wén )科上(🌥)下的功(gōng )夫(💷)最多，可收效甚微，特(🤔)别是现(xiàn )在(🐗)进入高(🍲)三(sān )，学习压(📚)力(lì )成倍增加(jiā )，面(🔔)对文科(kē )的(🚅)无力感(🕐)也比以前更(♿)加(jiā )强烈。
我(⛏)(wǒ )不是(📻)坏心眼(yǎn )，我(💏)只是说一种可能性(🌰)(xìng )。楚司瑶(yá(🏏)o )把饮料(🤩)放在(zài )一边(🧙)，刻意(yì )压低(👆)了一(yī(🥦) )点(diǎn )声音，凑(🥘)(còu )过跟两个人(rén )说(😅)，你看，咱们吃(💠)个(gè )饭(🌈)都有人站(zhà(📭)n )出来挑衅，这(💔)说明学(🐇)校(xiào )，至少咱(🗡)(zán )们这个年级(jí )很(👭)多人都知道(⏸)这件事(🏮)(shì )情(qíng )了。
迟(🈁)砚(yàn )的手撑在孟(mè(😜)ng )行悠的耳边(😢)(biān )，她能(👎)清(qīng )晰(xī )地(🚮)听见他(tā )的(🔨)心跳声(😖)，一声一声沉(✳)(chén )重有力，在这昏暗(💨)的(de )空间里反(🗃)复回响(🐼)。
孟行(háng )悠听(👌)完，没办法马(🕷)上(shàng )拿(🍹)主意，过(guò )了(🚷)会儿，叹(tàn )了口气，轻(📴)声说：让(rà(🍨)ng )我想想(🤩)。
孟(mèng )行悠对(😘)他(tā )们说的(➰)东西(xī(🙉) )都不是很在(🥤)意，摇了摇(yáo )头，若有(📵)(yǒu )所思地说(👲)：别人(🌭)怎么说我不(📵)要紧(jǐn )，我就是担(dā(🐗)n )心这些流言(🏯)(yán )这么(⛱)传下去(qù )，要(🚥)是被(bèi )老师(🍥)知道了(❄)(le )，直接让我请(🍭)家长可就(jiù )麻烦了(🗄)。
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