孟行悠(📌)对这些目光(guāng )莫名不喜, 走过去抬(tái )腿(😮)(tuǐ )抵住(💘)门往前(🚟)一踢, 门(🗂)(mén )带(dà(🎃)i )起一阵(🦁)风被狠(🌩)狠(hěn )关(😀)(guān )上, 一(🐩)声闷响,让走(zǒu )廊(láng )外面的人瞬间消音(yīn )。
你们(🙍)两个站(🌤)住,快(kuà(🕐)i )上(shàng )课(✝)还在这(➰)里做什(⛔)么(me )!
偏偏(🍍)还不矫(🏛)情不(bú(🕶) )藏(cáng )着掖着,完全符合(hé )她(tā )打直球的(🍐)风格。
回(💷)(huí )宿(xiǔ(🐕) )舍的路(🤘)上,楚司(🏣)瑶(yáo )欲(💖)(yù )言又止,孟行(🔎)悠被(bè(🕥)i )她的视线看得哭笑(xiào )不(bú )得,主动挑起话头:(🌿)你想问(🚂)什么就(🍆)直接(jiē(🎙) )问(wèn )。
贺(🔽)勤走到(🚼)两个学(🍠)(xué )生(shē(😃)ng )面前站着,大有(yǒu )护(hù )犊子的意思, 听完教(jiāo )导(🌩)(dǎo )主任(🌀)的话,不(🎃)紧不慢(🐮)(màn )地说(🚒):主任(🔢)说得很(hěn )对(duì(🐛) ),但我是(😛)他们的班(bān )主(zhǔ )任,主任说他们(men )早(zǎo )恋(🏁),不知道(🔰)依据是(😪)(shì )什(shí(🕜) )么?我(🚌)们做老(♍)师的(de )要(yào )劝导(🥟)学生,也(📖)得有(yǒu )理(lǐ )有据, 教育是一个过(guò )程,不是一场(🕖)谁输(shū(👒) )谁(shuí )赢(🍂)的比赛(🥓)。
孟行悠(🗓)扫(sǎo )了(🏪)眼教导(🏴)主任,心(🤟)(xīn )一(yī )横,抢在他之前开(kāi )口(kǒu ),大声说:贺老(📞)师(shī ),我(🤼)们被早(🤟)恋了!
贺(🤕)(hè )勤这(😩)个班主(🥨)任,还真(zhēn )是被(📇)他们这(👟)帮学生(shēng )小(xiǎo )看了啊。
迟砚把湿(shī )纸(zhǐ(🔹) )巾揉成(🚁)团,伸手(🥐)(shǒu )一(yī(🧐) )抛扔进(🔠)角落的(🔁)垃圾(jī(🏌) )桶(tǒng )里(🖖),然后把(🍓)眼镜左(zuǒ )右(yòu )仔细瞧了一遍,确(què )认(rèn )镜片擦(😨)干净之(📁)后,这才(🏣)满意戴(🔳)上。
你(nǐ(🙎) )少(shǎo )给(😛)我绕圈(🙈)子,我现(🥄)在(zài )说的是你们两个的(de )问(wèn )题!昨天也是你们(🙍)(men )两(liǎng )个(💭),你们什(⏯)么关系(🤱)(xì ),非得(📡)天天往(🤓)一堆(duī )凑(còu )?(🏨)
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