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剧情简介
迟砚好(💁)笑又无奈(nà(🐟)i )，看(⛵)看(kàn )煎饼(bǐng )摊(🚏)子(zǐ )又看看孟(🍼)行悠，问：这个(😂)饼能(néng )加肉(rò(🐼)u )吗？
贺勤和其(🚟)他(🌐)班两个老师从(⛎)楼(lóu )上(shàng )的(🐱)教(🥖)(jiāo )师食(shí )堂吃(🏡)完饭下来，听见(🐒)大门口(kǒu )的动(🐇)静(jìng )，认(rèn )出是(🚥)(shì )自己班的学生(🦏)，快步走上去，跟(🌮)教(jiāo )导主(zhǔ(🤓) )任(👕)打了声招呼，看(🛂)向迟砚和孟(mè(🕴)ng )行悠(yōu )：你(nǐ(🚕) )们怎么还不去(🔱)上(🔳)课？
他们一(yī(👢) )男一女(nǚ )来(🤣)往(🥊)(wǎng )密切(qiē )，我看(🤚)得真真的，就算(㊗)(suàn )没有早(zǎo )恋(🐝)，也有(yǒu )这个苗(🌞)头！
五中是规定(🎯)学(😐)生必(bì )须住(zhù(🎅) )校的(de )，除非高(🗣)三(🕘)或者身体有特(🌎)殊(shū )情(qíng )况，不(🚘)然(rán )不得走读(🥐)。
孟行悠喝了一(🆚)口(kǒu )豆浆，温度(dù(😷) )刚刚(gāng )好，不(🌜)烫(🌛)嘴，想到一茬(✅)，抬(♓)头(tóu )问迟(chí )砚(🍆)：要是我喝不(🕙)加糖的怎么办(✋)？
五(wǔ )中是(shì(🎀) )规(🚖)定(dìng )学生必须(🧜)住校的，除非(🥟)高(💐)三(sān )或者身(shē(🥈)n )体有(yǒu )特殊(shū(😈) )情况，不然不得(👴)走读。
孟行悠(yō(🐅)u )听出(chū )这是(shì )给(⚾)她台阶下的意(🔗)思，愣了几秒(🧗)(miǎ(💡)o )，感(gǎn )觉掩(yǎn )饰(📋)来掩饰去累得(🚯)慌，索性全(quán )说(👌)(shuō )开：其实(shí(🤩) )我很介意。
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