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剧情简介
迟砚甩给她一个(🍅)(gè(📤) )这(⬆)还用问的眼神：我喝加糖的呗(🥌)。
景(😈)(jǐ(🚀)ng )宝脸一红，从座(zuò(🚮) )位上跳下来，用那(👯)(nà(👔) )双跟迟砚同款的(de )桃(táo )花眼瞪着他(🗨)，气(🤟)(qì(❌) )呼呼地说：砚二宝(bǎo )你是个坏(🕊)人(🚹)！
孟(🐃)(mèng )行(háng )悠发现楚(❄)司瑶这(zhè )人(rén )读(🔭)书(🚂)不(✊)怎么样，这种八卦琐事倒是(shì )看(🌹)得(🏊)挺(🥎)准，她露(lù )出(chū )几分笑，调侃道(dào )：(🕑)瑶(🔘)瑶，你看你不(bú )应该在学校读书(shū(👹) )，太(🏊)屈(🤛)才了。
这几(jǐ )年迟砚拒绝过女生(🍰)(shē(🌀)ng )不(🕘)说一百个，也(yě )有(🧑)(yǒu )几十个，孟行悠(⛹)(yō(🕠)u )是头一个敢把这事(shì )儿摆在台面(🥣)上(🥫)跟(🍓)(gēn )他(tā )论是非的人。
迟(chí )梳打开(🐀)后(👾)座(🛂)车门，想去把人给(🗂)叫醒(xǐng )，迟砚早她(🐭)一(🏜)步(🌸)，我(wǒ )来吧。
孟行悠这(zhè )才放心：(🕸)那(😆)就(🏴)好，勤哥是个好老师(shī )，绝对不能走(💊)。
贺(🍩)(hè )勤走到两个学(📦)生面(miàn )前站着，大(🤬)有(🛹)护(🐲)(hù )犊(dú )子的意思, 听完教(jiāo )导主(🔼)任(🍛)的(🔌)话，不紧(jǐn )不慢地(😇)说：主任(rèn )说(shuō(⏩) )得(🍢)很对，但我是(shì )他们的班主任，主(zhǔ(🐷) )任(🤖)说(✨)他们早恋，不(bú )知道依据是什么(🐦)(me )？(🎣)我(🐸)们做老师的要(yà(🚜)o )劝导学生，也得(dé(🗼) )有(🍼)(yǒ(🥚)u )理有据, 教育是一(yī )个(gè )过程，不(🐖)是(🎣)一(👳)场(chǎng )谁输谁赢的比赛(sài )。
孟行悠干(🥟)笑(🐔)两声(shēng )：可能因(🤫)为我性格(gé )比较(🎼)像(🎤)男(🗞)生，姐姐(jiě )你真的误会了
景(jǐng )宝(📑)(bǎ(🦑)o )点(🍗)点头，一脸乖(guāi )巧(🤨)：好，姐姐记得(dé(🧢) )吃(🚂)饭, 不要太辛苦(kǔ )。
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