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剧情简介
宋嘉兮(xī )没搭理(👁)他，掏出手(shǒu )机打(🌐)电(🤒)话，但电话(huà )那端(⏲)一阵忙音，无(wú )人接(👩)听。试了好几(jǐ )次(👪)，都(😹)是同样的反(fǎn )应(⛵)，宋嘉兮把班长(zhǎng )给(🛫)自己的东西收拾(🌫)(shí(🐖) )好，问了声：系主(🎸)(zhǔ )任总归是可以管(🦐)的(de )吧？
她其实可(🐺)以(🥐)预(yù )料到，不出半(🔏)天的(de )时间，基本上上(👯)所(suǒ )有人都(dōu )会(🤑)知(🚯)道这次(cì )去参加(✖)(jiā(🖲) )交流的同学(xué )有(🏣)哪些(xiē )，而谁又是(🚵)不(👊)愿意(yì )去的。
伸手(🐋)摸(🍾)了摸(mō )宋嘉兮的(🕳)脸，蒋慕(mù )沉把人哄(🏖)着：说什(shí )么道(😣)歉(🈶)？他亲着她(tā )的(📙)唇角, 压低着声音(yī(🏭)n )问：宋嘉兮。
蒋慕(🧞)(mù(🕕) )沉那边回的很快(🔬)：【你的吗？不是(🙏)你(nǐ )的就不感兴(🔆)趣(🥪)了。】
老师失笑：(🍧)只要(yào )你有能力，是(⛽)大几(jǐ )的无所谓(👝)，这(🛴)一次(cì )一同过(guò(🈺) )去的有十个(gè )学生(🐑)，我这边是想(xiǎng )要(🍚)推(📲)荐(jiàn )你，不过去之(📯)前(🏃)需(xū )要自己写一(🎀)份分析(xī )报告，你看(🤡)自己可(kě )以吗？(🈯)
次(♿)日清晨，姜映初跟(📒)宋嘉兮一(yī )起吃过(🥠)早餐之后，她就准(🧛)备(🥏)抱着自己(jǐ )的作(🏘)业回学校了，蒋慕沉(🐎)今天过来，作为一(👂)个(🐀)合格的电(diàn )灯泡(✨)，在这种时候(hòu )她是(⛸)不会去打扰的(de )。
回(🎹)头(🚩)看了眼还站(zhàn )在(💍)那里(lǐ )看着自己的(🔁)(de )人，宋(sòng )嘉兮弯了(📏)弯(✉)(wān )嘴角，无声的说(🧒)了(🏑)(le )句：我(wǒ )会想你(🥩)的。
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