我在上海看见过一辆跑车,我围着这红色(sè )的车转很多圈,并且仔细观察。这个时候(hòu )车主出现自豪中带着鄙夷(yí )地说:干什么哪(😰)? 我有一(🤐)些朋友(⛴),出国学习(xí )都去新西兰,说在那里的中国学生都是开跑车的,虽然那些都是二(èr )手的有一些车龄的前轮驱动的马力不大的(de )操控一(💻)般的跑(🐳)车,说白(🥫)了就是很多中国人在新西兰都是开两个门的(de )车的,因为我实在不能昧着良心称这些车(chē )是跑车。而这些车也就是(shì )中国学生开着会觉得(🔴)牛×轰(🎗)轰而已(🤴)。 我喜(xǐ )欢车有一个很重要的原因是赛车这个东西快就是快,慢就是慢,不(bú )像所谓的文艺圈,说人的欣赏水平不一样(yàng ),所以不分好(🍼)坏。其实(🔽)文学这(💚)个东西好坏一看就能知道,我认识的(de )一些人遣词造句都还停留在未成年人阶段(duàn ),愣说是一种风格也没有(yǒu )办法。 那人一拍机盖说:好,哥(🎋)们,那就(🎺)(jiù )帮我(🌼)改个法拉利吧。 我喜欢车有一个很重要的原因是赛车这个东西(xī )快就是快,慢就是慢,不像所谓的文艺圈(quān ),说人的欣赏水平不一样(🆎),所以不(📺)分好坏(🏒)。其实文学这个东西好坏(huài )一看就能知道,我认识的一些人遣词造句(jù )都还停留在未成年人阶段(duàn ),愣说是一种风格也没有办法。 教师或者(🚒)(zhě )说学(🍍)校经常(🎙)犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考(kǎo )试成绩很差,常常不及格,有的教师就经(jīng )常以拖低班级平均分为名义,情不(💇)自禁发(💒)动其他(🥔)学生鄙视他。并且(qiě )经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师(shī )德的事情。有的教师潜意(yì )识的目的就是要让成绩差的学生受到其他(tā(🥃) )心智尚(📢)未健全(🛃)的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做得没(méi )有意义了。 最后我说:你是不是喜欢两个(gè )位子的,没顶的那种车? 尤(yóu )其是从(🕚)国外回(👏)来的中(🦃)国学生(✅),听他们说话(huà )时,我作为一个中国人,还是连杀了同胞(bāo )的心都有。所以只能说:你不是有钱吗?有钱干嘛不去英国?也不是一(yī )样去(🚣)新西兰(🏇)这样的(🎈)穷国家?
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