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剧情简介
孟行悠(🕠)真是服了(le )：主任，快上(🏺)课了，咱别(bié )闹了成吗？ 孟行悠扪心自(zì )问，这感觉好像不算很(📁)糟糕，至少比之前那种(👟)漂浮不定怀疑自己的感觉好上一(yī )百倍。 孟行悠被她这三两(liǎng )句话砸得晕头转向的(😝)，自(zì )己都有点按耐不(🏓)住要往天上飘。 你又不近视，为什么要戴眼镜？孟行悠盯着走(zǒu )过来的迟砚，狐疑地问(😉)，你不会是为了装逼吧(🏅)？ 迟(chí )砚嗯了声，拿出手机一看(kàn )上面的来电显示，往旁边走了(✝)几步才接起来。 贺勤说(⛄)的那番话越想越带劲(➗)，孟(mèng )行悠还把自己整得有些感(gǎn )动，坐下来后，对着迟砚(yàn )感慨(🥝)颇多：勤哥一个数学(💵)老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛(sài )’，听(🎳)听这话，多酷多有(yǒu )范(💩)，打死我我都说不出来。 迟砚拿出没写完的练习册，翻开铺平，顺便回答：说得对。
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