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剧情简介
贺勤(qín )和其他(🆎)班(🥐)两(liǎng )个老师从(🚊)楼(ló(✈)u )上的教(jiāo )师食(shí(❇) )堂吃完(wán )饭下(xià )来(🎸)，听(🍶)(tīng )见大(dà )门口(🥖)的(de )动(🦆)静(🤶)，认出是自己班(💠)的学(🍑)生，快步走上去，跟(📪)教(jiāo )导主任打了(le )声(🥂)招(🚈)呼，看(kàn )向迟砚(😦)和孟(🗑)(mèng )行悠：你们(men )怎(🦓)么还不去(qù )上课？
孟(🌉)行(háng )悠饿得(dé )有点(⤵)(diǎ(🔄)n )狠，直(zhí )接点(diǎ(🌟)n )了一(🚜)个全家福，抬头问(🌂)迟砚：你吃什么？
贺(💣)勤说的那番(fān )话越(🍜)想(🛩)越带(dài )劲，孟行(🏌)悠(yō(🧀)u )还把自己整(zhěng )得(🥕)有些感动(dòng )，坐下(xià(🏪) )来(🐮)后(hòu )，对着(zhe )迟砚(🌱)(yàn )感(🗺)慨(😡)颇(pō )多：勤哥(⏲)一(yī(⛺) )个数学老师口才(💙)不比许先生差啊，什(🆘)么(📽)‘教育是(shì )一(🔞)个过(📩)程，不是一场谁(shuí(🤞) )输谁赢的比(bǐ )赛’，听(😢)听(tīng )这话，多酷(kù )多(⏰)有(🎤)范(fàn )，打(dǎ )死我(🤔)我(wǒ(🦋) )都说(shuō )不出来(lá(😃)i )。
迟(chí )砚一怔，估计没想(🛍)到还有这种操(🕑)作，点(🚰)头(📋)说了声谢谢。
景(💃)宝扑(🌾)腾两(liǎng )下，不太乐(📏)(lè )意被哥哥抱(bào )着(📳)，小(💂)声地(dì )说：不(🐼)(bú )要(🌼)抱(bào )我我自(zì )己(🏓)走(zǒu )
迟砚拿(ná )出没(mé(😇)i )写完的(de )练习(xí )册，翻(📁)开(🍧)铺平，顺便回答(📽)：说(🔧)得对。
迟砚你(nǐ )大(🈷)爷。孟行(háng )悠低声骂了(👪)(le )一句。
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