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剧情简介
孟(😦)行(🔈)悠朋友圈还(há(🈚)i )没(méi )看(kàn )几条(🕓)，迟砚就打(dǎ )完(wá(🈵)n )了电话，他走过(⛰)来(👝)，跟孟行悠商量(📋)(liàng )：我(wǒ )弟要(🚼)过来，要不(bú )你(nǐ(✈) )先去吃饭，我送(🚧)他(👪)回去了就来(🍉)找(🤖)你(nǐ )。
迟(chí )砚好(🍢)笑又无奈，看(kàn )看(💤)煎饼摊子又看(✂)看(📷)孟行悠，问：(📕)这(🍎)(zhè )个(gè )饼能加(🏾)肉吗？
迟(chí )梳(shū(🛍) )很严肃，按住孟(🔝)行悠的肩膀，与(🕠)她(tā )平(píng )视(shì )：(🈺)不，宝贝儿，你(nǐ(⛽) )可(🍇)以是。
贺勤摇头(📱)，还是笑得很(hě(🕟)n )谦(qiān )逊(xùn )：我没(👪)这个意思, 我(wǒ(🚞) )是(💋)(shì )在反省自己(🙃), 我跟这帮高一(🔡)学生一(yī )样(yàng )都(🍵)(dōu )是初来乍到(📪), 主(🔐)任(rèn )既(jì )然(🌍)对(🤮)我们六班很上(🆖)心，我和他们都(dō(🌼)u )愿(yuàn )意(yì )虚心(🐺)求教。
六(liù )班(🆚)(bā(📔)n )后门大开着，迟(🎻)砚和孟行悠站在(🛄)(zài )教(jiāo )室(shì )最(🧛)后面略显突兀(🎽)(wū )，引得经过的人(👐)总会往教室里(🚎)面(🔓)看几(jǐ )眼(yǎn )，带(🔃)着探究意味。
这(🛌)(zhè )都是为了班级(🚋)荣誉还有勤哥(🌧)。孟(🔮)行(háng )悠(yōu )笑着(👬)回。
迟砚把右(yò(👋)u )手(shǒu )的那杯放在(🍂)她面前，拉开椅(🙇)子(😲)坐(zuò )下(xià )。
我(🐍)不(🌋)近视。迟砚(yàn )站(🤩)(zhàn )在讲台上，对着(🏘)后面的黑板端(🤘)详了(le )好(hǎo )几(jǐ(😮) )秒(🐟)，才中肯评价(jià(🔪) )，不深，继续涂。
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