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剧情简介
之前(➰)(qián )那些(👎)所(suǒ(📋) )有看起来带(dài )点什么意思的行(🖥)(háng )为言(🌓)语(yǔ(😈) )，原来(lái )只是出于朋(péng )友的角度(🌱)，简单(dā(😆)n )又纯(🛍)粹(cuì )。
孟行悠喝了一口(kǒ(🐼)u )豆浆，温(♏)(wēn )度刚(😕)刚(gā(🈷)ng )好，不(bú )烫嘴，想到一茬，抬(🥒)头问迟(🥌)(chí )砚：(👦)要(yà(🌫)o )是我喝(hē )不加糖的怎么(🆙)办？
迟(🤡)砚眉头(🕗)(tóu )皱(👅)着，似乎有(yǒu )话想说但又(🈶)(yòu )不好(🔔)开口(♉)，孟(🎀)行(háng )悠反应(yīng )过来，以为是自(🥗)己(jǐ )留(🏕)在这(🍭)里不方便(biàn )，赶紧(jǐn )开口：你有(💡)事的话(🙃)(huà )就(📒)先走吧，改天(tiān )再一起(qǐ )吃饭。
贺(🚭)勤摇头(😊)，还是(⬆)笑得(dé )很谦逊(xùn )：我没(🛠)(méi )这个(🐮)意思, 我(📐)是在(🌑)反(fǎn )省自己, 我(wǒ )跟这帮(🐖)(bāng )高一(🐛)学(xué )生(🌦)一样(㊙)都是初来乍到, 主任既(jì(🍘) )然对我(⛳)(wǒ )们六(😆)班(bā(😪)n )很上心，我和他们都愿意(🍀)虚(xū )心(🍃)求教(jiā(🧛)o )。
孟行(háng )悠心头茫然(rán ), 但此刻(🕟)也不好(🔟)多(duō(🚈) )问(🤖), 站起(qǐ )来后也(yě )没再说话。
走(🌑)到食堂(⛓)，迟砚(🥇)(yàn )让孟行(háng )悠先找(zhǎo )地方坐，然(📎)(rán )后拿(🐑)着校(🐗)园卡去(qù )买了两(liǎng )杯豆(🍏)浆回来(💸)。
贺勤(qí(🚰)n )和其(🤾)他班(bān )两个老(lǎo )师从楼(🚞)(lóu )上的(🤚)教师食(🕓)堂吃(❄)完饭下来，听见大(dà )门口(😙)的(de )动静(🔡)，认出是(🦌)自己(🐊)班的学生(shēng )，快步(bù )走上(💞)去(qù )，跟(💅)教导主(👆)任打了声招呼，看向迟(chí )砚和(📘)孟(mèng )行(🌰)悠：(🕣)你(🌻)们(men )怎么还不去上课(kè )？
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