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剧情简介
我(🐜)(wǒ )不是坏心(🈲)眼，我只是说(👨)一种可能性(🕷)。楚司(sī )瑶(yá(😌)o )把饮(yǐn )料(🔼)放(🎒)在(zài )一边(📪)，刻(🔉)意压(yā )低(🏃)了(🕯)一点声音(⭐)，凑(🏓)过跟两个(📷)人(🛃)说，你(nǐ )看(🐴)，咱(🕙)(zán )们吃(chī )个(🐼)饭都(dōu )有人(🌝)站(zhàn )出来挑(🔧)(tiāo )衅，这说明(🐲)学校，至少咱(🎻)们这个年级(⛽)很多人(rén )都(🤖)知(zhī )道这件(😒)(jiàn )事情了(le )。
再怎(zěn )么都是成年人，孟行悠又是学理科的，基本(běn )的生(shēng )理(lǐ )知识(shí(🐽) )还是门(mén )儿(🕒)清，只是书(shū(♑) )上说归书上(😰)说，真正放(😔)在(🏅)现实中，放(🐈)(fà(🎟)ng )在自(zì )己(😗)(jǐ(🏽) )男朋(péng )友(🥥)身(🐓)上(shàng )，又是(🅱)(shì(🚺) )另外一(yī(🌛) )回(🖤)事。
迟砚的手(🍠)往回缩了缩(❤)，顿了几秒，猛(🤶)(měng )地收(shōu )紧(😬)，孟(mèng )行悠感(🏤)(gǎn )觉一阵(zhè(🥧)n )天旋地转，回(🚑)过神来时，自(🌗)己已经被迟砚压(yā )在了(le )身下。
孟行悠(yōu )在文科(kē )上下的功夫最多，可收效甚微，特别是现在(zà(👩)i )进入(rù )高(gā(🎑)o )三，学习压(yā(🧓) )力成倍(bèi )增(⛴)加，面对文(⛪)科(⛎)的无力感(🌧)也(🕍)比以前更(💓)加(🚭)强烈(liè )。
期(🈷)(qī(💿) )末(mò )考试(🔒)(shì(🍔) )结束后(hò(😆)u )，迎(🌩)来(lái )高考前(🥩)(qián )最后一个(🦐)暑假。
打趣归(👪)打趣，孟行悠(🚒)不否认(rèn )迟(🚳)砚(yàn )说的办(❣)(bàn )法确实(shí(😙) )有可行(háng )性(😼)，最后可能也真会有效果，她可以全身而(ér )退，跟(gēn )这件(jiàn )事撇得(dé )干干净(jìng )净。
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