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剧情简介
教导主任这一(🤔)拳打在棉花上：(💆)你这么说，还是(shì )我这个做主任的不是了？ 主任我们去办公室聊。贺勤转身对两个学生说，你们先回教室，别耽(dān )误上课。 六班后门大开着，迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀，引得经过的人总会往教(jiāo )室里面(🔶)看几眼，带着探究(😤)意味。 走到校门口(🚿)时，迟砚兜里的手(❄)机响起来，孟行悠(👔)停下脚步：你(nǐ(🐗) )先接，接了再商量吃什么。 思绪在脑子里百转千回，最后迟砚放弃迂回，也是出于对孟行悠的(de )尊重，选择实话实说：那天如果不是你，我也会那么做。 你拒绝我那事儿。孟行悠惊讶于自己(jǐ )竟能这么轻松把这句话说出来(💨)，赶紧趁热打铁，一(🥁)口气吐露干净，你(🤥)又是拒绝我又是(💓)说不会谈(tán )恋爱(📦)的，我中午被秦千(⛄)艺激着了，以为你会跟她有什么，感觉特别打脸心里不痛快，楼梯口说(shuō )的那些话你别往心里去，全当一个屁给放了就成。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的(de )意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得(🍜)很对，但我是他们(〰)的班主任，主任说(🐱)他们早(zǎo )恋，不知(✨)道依据是什么？(🛐)我们做老师的要(🏏)劝导学生，也得有(🎺)理有据, 教育是一个过程，不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。 孟行悠笑得肚子痛，把菜单拿给迟砚：你点吧，我先缓缓。 孟行悠饿得有点(diǎn )狠，直接点了一个全家福，抬头问迟砚：你吃什么？ 孟行悠被迟梳这直球砸得有点晕(🙉)，过了几(jǐ )秒才缓(📇)过来，回答：没有(🕎)，我们只是同班同(🤗)学。
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