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剧情简介
之前(🖇)那些所有看起(📸)来带点什(shí(📒) )么意(yì(📜) )思的行为言语(🙌)，原来(lái )只是(🎶)出于朋(👌)友的角度，简单(🍉)又纯(chún )粹。
迟(🕣)砚扫了(💏)一(yī )眼小(xiǎo )推(🏤)车(chē )上面的(🏣)菜单，没见到这(🏠)个字(zì(🌽) )眼，好奇(qí )问(🍬)：全家福(fú )是(🙌)什(shí )么(🕖)？
孟行悠伸(🌈)手往后面讲台(👤)指去(qù )，重(chóng )复道(dà(🔪)o )：这里太近(jì(🥥)n )了，看不(bú )出(🚼)来，你快(🔄)去讲台上看看(😀)。
教导(dǎo )主任(✊)(rèn )这一(🤯)拳打在(zài )棉花(😆)(huā )上：你这(🛳)么说，还(🈂)是我这个做主(🕘)(zhǔ )任的(de )不是(🏟)了？
孟(🐚)行悠(yōu )蹲下(xià(📉) )来，对小朋友(👙)笑：你(💭)好呀，我要(yào )怎(🌐)么(me )称呼你？(🛫)
景(jǐng )宝不(bú )知(🎞)道(dào )是(🔌)怕生还是觉(🎛)得自己完成了(🐬)(le )哥哥(gē(🥙) )交代(dài )的任(😊)务, 撇下(xià )孟行(✏)(háng )悠转(🍀)(zhuǎn )身跑回迟(🐦)砚身边去，站在(💴)他(tā )身后(hòu )拽着(zhe )迟(🔌)砚外套衣(yī )角(🔔), 垂(chuí )着小脑(👺)袋，再无(🌥)别的话。
他们一(🐌)(yī )男一(yī )女(👎)来往密(📬)切，我(wǒ )看得(dé(🏙) )真真的，就算(👰)没有早(🔮)恋，也有这(zhè )个(💑)苗(miáo )头！
贺勤(🖐)和其他(🤽)(tā )班两(liǎng )个老(⬆)师从楼上的(🧀)教师食堂吃完(💲)饭(fàn )下(😬)来(lái )，听见大(⏬)门(mén )口的(de )动静(😑)(jìng )，认出(🚋)是自己班的(🈹)学生，快(kuài )步走(🍈)(zǒu )上去(📯)(qù )，跟教导主(❤)(zhǔ )任打(dǎ )了声(👁)(shēng )招呼，看向迟砚和(🌿)孟行悠：你们(⚫)(men )怎么(me )还不去(🥐)上课(kè(☔) )？
霍(huò )修厉这(⭐)个人精不在(🛅)场，光凭(🍣)一个(gè )眼神(shé(🥊)n )就能脑补出(🐈)了故(gù(👗) )事，等迟砚从阳(💐)台出来，看教(🍤)室里没(🥘)(méi )外人(rén )，直接(🥫)调侃起来(lá(😯)i )：太(tài )子，你可真狠，人(🥪)姑娘都哭了(🈳)，那眼(yǎn )睛红的(📋)我都(dō(🚷)u )心疼(téng )。
孟(mè(⛰)ng )行悠一直觉得(🚔)贺勤这(🌥)人脾气(qì )好(🕢)，好得(dé )像个软(😙)柿子(zǐ )，一(yī )点战(zhà(🖇)n )斗力都没有，所(🐯)以才被领导(🥃)(dǎo )穿小(🕓)(xiǎo )鞋，在班上也(👶)没(méi )有威(wē(🍪)i )信。
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