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剧情简介
霍(huò(🧣) )修(xiū )厉这(🍵)个人精(🐴)不在(zà(🍉)i )场(chǎng )，光(guāng )凭一个眼(📮)神就(jiù )能脑(nǎo )补(🌲)出了故(😵)事，等迟(🏏)(chí )砚从阳台出来(lá(🐃)i )，看(kàn )教室里没外(📙)人(rén )，直(🍦)(zhí )接调(🙂)侃起来：太(🐪)子(zǐ )，你(🤑)可真狠，人姑(gū )娘(🙅)都哭了(🏮)，那(nà )眼睛(jīng )红的我(🚈)都心疼(🔆)。
孟(mèng )行悠扶额：(📷)真不要(⛳)(yào )，谢谢您了大班长(🌑)(zhǎng )。
景宝(🛀)扑腾两下，不太乐(🔼)意被哥(🚻)哥抱(bào )着，小声地说(🕖)：不(bú(🛩) )要抱我我(🐳)自己走(⏫)
孟(mèng )行(⚫)(háng )悠不信，把手放(fà(🍌)ng )下(xià )来凑(còu )上前(🈁)看，发现(🐗)(xiàn )镜片(⚽)(piàn )还真没度数，是平(🎠)(píng )光的。
教导主(zhǔ(🐛) )任板(bǎ(🙁)n )着脸, 哪(👶)能被这(zhè )一(🚥)句(jù )话(🐷)就给打发：你说(🧓)(shuō )没有(🎯)就没有？你这(zhè )个(🌞)班主任(📱)也太(tài )不负(fù )责(🌺)任了，这(👈)个年龄(líng )段的学生(🎉)不能走(🦂)错(cuò )路，我们做老(🕰)师的(de )要(🦔)正确引导。
六(liù )班(🐔)后门大(🚺)开着，迟(chí )砚和孟(🧥)行悠站(🚆)在教(jiāo )室最后面略(🥝)显突兀(wū )，引得(dé(🖱) )经过的(🤺)人总会(🕑)(huì )往教(jiāo )室里面看(🎡)几眼(yǎn )，带(dài )着探(♓)究意味(♐)。
孟行(há(😆)ng )悠费了老大劲(jìn )才(👩)忍(rěn )住没翻白眼(💡)，迟砚(yà(👪)n )比她冷(👫)静，淡(dàn )声回(🤷)(huí )答：(🗃)刚吃完饭(fàn )，正(zhè(👢)ng )要去上(🆗)课，主任。
回宿舍的路(🕥)上，楚(chǔ(🍶) )司瑶欲言又止，孟(🚝)(mèng )行悠(😼)被她的视线看(kàn )得(🗜)哭笑不(😀)得，主动(dòng )挑起话(💟)头：你(⛪)想问(wèn )什么就直接(🚤)问。
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