迟砚把右手的那杯放在她面前,拉开椅子坐下。 一听有陌生人,景宝的动作瞬间僵住,下一(yī )秒缩回(huí )后座的(de )角落,抵触情(qíng )绪非常(cháng )严(🛺)重:不不想不要去 行。迟砚把椅(🦈)子放回原处,打开后门问她,这个(🗯)点食堂没什么菜了,去学校外面(🙊)吃? 可刚刚那番话说的可一点(⤵)不软柿子,至少她读书这么多年(⛄),没见过敢跟教导主任这(zhè )么说话的老师,不卑不亢,很有气场。 贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲(jìn ),孟行(háng )悠还把(bǎ )自己整(zhěng )得有些(xiē )感动,坐下(📲)来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥(⛴)一个数学老师(😷)口才不比许先生(🙆)差啊,什么‘教育是一个过程,不(⬜)是一场谁输谁赢的比赛’,听听(🚸)这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。 想说(shuō )的东西太多,迟砚一时抓不到重点,看见前面有一辆熟悉的车开过(guò )来,他(tā )只好挑(tiāo )了最紧(jǐn )要的跟(gēn )孟行悠说:我弟情况(🗓)有点特殊,他怕生,你别跟他计较(🗾)。 孟行悠听出这(🦋)是给她台阶下的(🎧)意思,愣了几秒,感觉掩饰来掩饰(🏼)去累得慌,索性全说开:其实我(🐍)很介意。
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