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剧情简介
孟行悠指着(🎾)(zhe )菜(cà(☕)i )单最右侧，解释：就是这(zhè(🗯) )些(xiē )肉都来点。
孟行悠听出(🌯)(chū )这(zhè )是(shì )给她台阶下的(🤦)意思，愣(lèng )了几(jǐ )秒(miǎo )，感觉(🥞)掩饰来掩饰去累得(dé )慌(huā(🖲)ng )，索性全说开：其实我(wǒ )很(🐙)(hěn )介(✡)(jiè )意。
贺勤说的那番话(🕕)越(yuè(⛪) )想越(yuè )带劲，孟行悠还(🌛)把自(🔀)己整得(dé )有(yǒu )些感动(🥁)，坐下(🧣)来后，对(duì )着(zhe )迟(chí )砚感(⏺)慨颇(♌)多：勤哥一个(gè )数(shù(🚌) )学(xué(🧀) )老师口才不比许先生差啊(💳)，什(shí )么‘教育是一个过程(🥥)，不(bú )是(shì )一场谁输谁赢的(🎑)比赛’，听(tīng )听这话，多酷多(📘)有范，打死(sǐ )我(wǒ )我都说不(🐾)出来(🛤)。
迟砚戴上(shàng )眼(yǎn )镜，抬(👲)头看(🚞)她一眼：没(méi )有(yǒu )，我(🕸)是说(🐋)你有自知之明。
孟行(há(🐥)ng )悠喝(🐩)了一口豆浆，温度刚刚(🏹)(gāng )好(⭐)(hǎo )，不烫嘴，想到一茬，抬(🍂)(tái )头(🎹)(tóu )问迟砚：要是我喝(🛷)不加(🚜)(jiā )糖(táng )的(de )怎么办？
别说女(🐜)生，男生有(yǒu )这(zhè )种爽利劲(⭕)儿的都没几个。
听(tīng )见自己(🎛)的外号从迟砚嘴(zuǐ )里(lǐ )冒(🌗)(mào )出来，孟行悠心头涌起(qǐ(🐆) )一种(🌧)(zhǒng )说(shuō )不清道不明的(🦂)感觉(🧜)。
主任(rèn )我(wǒ )们去办公(🥩)室聊(🕹)。贺勤转(zhuǎn )身(shēn )对(duì )两(⌚)个学(👣)生说，你们先回(huí )教室(🤛)(shì )，别(🚪)耽误上课。
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