楚司瑶(😪)和孟(🍠)(mèng )行(háng )悠交换一个(📒)眼神,小跑(pǎo )过(guò )去(🎶)(qù ),站在门口看见宿(🔍)舍里面(miàn )站(zhàn )着(zhe )四(🗄)个阿姨,施翘跟个小(✏)公(gōng )主(zhǔ )似的坐在(🦄)椅子上,使唤了(le )这(zhè(♌) )个又使(😻)唤那个。
贺勤(🛤)说的(de )那(⛑)(nà )番(fān )话越(🗓)想越带(🖊)劲,孟行悠还(🕗)(hái )把(bǎ(👒) )自己整得有(🤡)些感动(🐿),坐下(xià )来(lá(🤣)i )后(🐈),对着(😏)迟砚感慨颇(🍜)多(🔥)(duō ):(🐱)勤(qín )哥(gē )一个(🚛)数学(🤖)老师口才不比许(xǔ(🏝) )先(xiān )生差啊,什么‘(🈸)教育是一(yī )个(gè )过(🍦)程,不是一场谁输谁(🕸)赢(yíng )的(de )比赛’,听听(📃)这话,多酷(kù )多(duō )有(🏰)(yǒu )范,打死我我都说(🦋)不出来(lái )。
五官几乎(👦)是一个(🕊)模子刻出(chū(👝) )来(lái )的(📤),小朋友就是(🎈)活脱脱(🅿)一(yī )个(gè )行(✍)(háng )走的(🏩)儿童版迟砚(🔯)。
按照孟(👇)(mèng )行(háng )悠的(😀)习(🍡)惯,一(🍳)贯都是边走(🚷)(zǒ(🤟)u )边(biā(👯)n )吃的,不过考虑(🔭)迟砚(➿)的(de )精(jīng )致(zhì )做(zuò )派(⛱),她没动口,提议去(qù(🥜) )食(shí )堂(táng )吃。
迟砚晃(♐)到孟行悠身边(biān )来(🥒)(lái ),盯着黑板上人物(🧑)那处空(kōng )白(bái ),问:(🐴)那块颜色很多,怎(zě(🚘)n )么(me )分(fèn )工?
可刚刚(🚣)那番话(🚤)说的可(kě )一(🈯)(yī )点不(🛫)软柿子,至少(😒)她读书(🚐)(shū )这(zhè )么多(♟)年,没见(🛣)过敢跟教导(😄)(dǎo )主(zhǔ(🆔) )任(rèn )这么说(🚞)话(🔎)的老(🌛)师,不卑不(bú )亢(🏷)(kàng ),很(💆)有气场。
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