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剧情简介
贺勤走到两(🐦)个学生面前站着，大有护(hù(🕟) )犊子的意思, 听完教导(dǎo )主(🤹)任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他(tā )们的班主任，主任说他们早(zǎo )恋(⚾)，不知道依据是什(shí )么？我(🔣)们做老师的要劝导学生，也(🏉)得有理有据, 教育是一个过(guò )程，不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛。 迟砚拿出没写完的练(🔡)习册，翻开铺平，顺便回答：(⚓)说得对。 没说过，你头一个。别(💓)人好端(duān )端表个白我拒绝(📇)就成，犯不着说这么多，让人尴尬。 六班(bān )后门大开着，迟砚和(hé )孟行悠站在教室最(🅱)后面略显突兀，引得经过的(🤦)人总会往教室里面看几眼(🐞)，带着探(tàn )究意味。 我不近视。迟砚站在讲台上，对着后面的黑板端详了好几秒，才中肯(🔔)评价，不深，继续涂。 楚司瑶看(🎪)见施翘的床(chuáng )铺搬得只剩(🐻)下木板，忍不住问：你大晚上的干嘛呢？ 她这下(xià )算是彻底相信迟砚没(méi )有针对她，但也真切感受到迟砚对(🍼)她没有一丝一毫的意思。 思(🤠)绪在脑子里百转千(qiān )回，最(🐏)后迟砚放弃迂(yū )回，也是出于对孟行悠的尊重，选择实话实说：那天如果不是你，我(🛫)也会那么做(zuò )。 迟砚笑了笑(♑)，没勉(miǎn )强他，把他放回座位(🥎)上，让他自己下车。 景宝怯生生的，站(zhàn )在孟行悠三步之外，过了半分钟，才垂着头说：景宝我叫景宝。
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