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剧情简介
车子不能发动的原因(yīn )是(shì )没有了汽油。在加满油以后老夏找了个空旷的(🦗)地方操练车技，从此开(📟)始他(🛌)的飙车生涯。 说完觉得自己很矛盾，文学这样的东西太复杂，不畅销了人家说你写的东西(xī )没有人看，太畅销了人家说看的人多的(de )不(bú(⛰) )是好(♌)东西，中国不在少(✍)数的(🥖)作家专家(jiā )学(xué )者希望我写的东西再也没人看，因为(wéi )他(tā )们写的东西没有人看，并且有不在少数的研究人员(🤱)觉得《三重门》是本垃圾(📴)，理由(✉)是像这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值，虽然我的书往(wǎng )往几十页不出现一句人物对话，要对话(huà )起(qǐ )来(📴)也不(🌝)超过五句话。因为(🛐)我觉(😭)得人有(yǒu )的(de )时候说话很没有意思。 而老夏迅速奠(diàn )定(dìng )了他在急速车队里的主力位置，因为老夏在那天带我回(🧚)学院的时候，不小心油(📄)门又(💊)没控制好，起步前轮又翘了半米高，自己吓得半死，然而结果是，众流氓觉得此(cǐ )人在带人的时候都能表演翘头，技术果(guǒ )然(rán )了得。 第二(🔌)笔生(👛)意是一部桑塔那(👧)，车(chē(🏕) )主(zhǔ )专程从南京赶过来，听说这里可以改(gǎi )车(chē )，兴奋得不得了，说：你看我这车能改成什么样子。 我的朋友们都(👁)说，在新西兰你说你是(🤣)中国(〽)人人家会对你的态度不好。不幸的是，中国人对中国人的态度也不见(jiàn )得好到什么地方去。而我怀疑在那里中(zhōng )国(guó )人看不起的也是(📬)中国(🏬)人，因为新西兰(lá(🍭)n )中(zhōng )国人太多了，没什么本事的，家里有(yǒu )点(diǎn )钱但又没有很多钱的，想先出国混张文凭的，想找个外国人嫁了的，大部(😎)分都送到新西兰去了(🥖)。所以(🌉)那里的中国人素质不见得高。从他们开的车的款式就可以看出(chū )来。 中国几千年来一直故意将教师的地(dì )位(wèi )拔高，终于拔到今天这(🏌)个完(📸)全不正确(què )的(de )位(🏖)置。并且称做阳光下最光辉的职业(yè )。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有(🥐)本质的区别。如果全天(🗒)下的(🍒)教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光(guāng )下最光辉的职业。关键是，教师是一个(gè )极(jí )其简单的循环性工作，只要教材不改(🚼)(gǎi )，永(🔎)远就是两三年一(🏽)个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道(😌)了。甚至连试卷都可以(💽)通用(📛)，只要前几届考过的小子嘴紧，数理(lǐ )化英历地的试卷是能用一辈子的，还有(yǒu )寒(hán )暑假，而且除了打钩以外没有什么体(tǐ )力(lì )活了，况(👂)且每(⬜)节课都得站着完(🚥)全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的(🔯)原因关键在于他们除(🦌)了去(🌄)食堂打饭外很少暴露于阳光下。 而我所惊奇的是那帮家伙，什么极速超(chāo )速(sù )超极速的，居然能不搞混淆车队的名(míng )字(zì )，认准自己的(🏘)老大(🎪)。 老夏目送此人打(🐶)车离去后，骑上车很兴奋地邀请我坐上来回学校兜风去。我忙说：别，我还是打车回去吧。 在野山最后两天的时候我买(🔱)好到北(běi )京的火车票(🚹)，晚上(😑)去超市买东西，回学(xué )院的时候发现一个穿黑衣服的长头发女(nǚ )孩(hái )子，长得非常之漂亮，然而我对此却(què )没(méi )有任何行动，因为即使(😋)我今(🔗)天将她弄到手，等我离开以后她还是会惨遭别人的毒手——也不能说是惨遭，因为可能此人还乐于此道。我觉得我可能在这里的接近(🧀)一(yī )年时间里一直在(🕜)等她(🔂)的出现，她是个隐(yǐn )藏人物，需要经历一定的波折以后才会(huì )出(chū )现。 关于书名为什么叫这个我也不知(zhī )道(dào )，书(📘)名就像人名一样，只要(♎)听着(💖)顺耳就可以了，不一定要有意义或者代表什么，就好比如果《三重门》叫《挪威的森林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院》叫《三重门》，那自(🚸)然也(yě )会有人觉得不(👉)错并(👴)展开丰富联想。所以(yǐ )，书名没有意义。 -
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