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剧情简介
景宝在场，这个小朋友浑身上下都充满了神秘感，孟行悠什么都不知道，现在这个情况也不好问什么，她只是能感觉到(dào )景宝跟其他(tā )小朋(🍱)友的不一样。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊(🔒)子的意思, 听(tīng )完教导主(🐭)任(rèn )的话，不紧(jǐn )不慢地(🤚)说：主任说得很(hěn )对，但(👢)我是他们的班主任，主任(🌭)说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 迟砚写完这一(yī )列的最后一个(⏪)字，抬头看了眼：不深，挺合适。 教导主任这一拳打在(🍡)(zài )棉花上：你(nǐ )这么说(🍣)，还(hái )是我这个做(zuò )主任(💐)的不是(shì )了？ 阿姨在那(💗)边提醒，迟砚走过去扫码(🥫)付钱，把两个果子接过来，说了声谢谢。 秦千艺还是看孟行悠不顺眼，中途找了两三次茬，孟行悠顾着调色没搭理，她估计觉着(zhe )没劲，后面倒也安静如鸡。 没想(🥅)到会是这个理由，孟行悠撇(👴)嘴吐槽：民以食为天(tiā(📐)n )，我要收回(huí )你很精致这(💄)(zhè )句话。 孟行(háng )悠真是服(💲)了(le )：主任，快上课了，咱别(🤼)闹了成吗？
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