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剧情简介
孟行悠涌上一(🖨)(yī(🖌) )股(🚷)成(🚴)就(👺)(jiù(🚷) )感(🚄)(gǎ(🌶)n )：(🤦)那(🗳)(nà )是(shì )，我都(dōu )说了路(lù )边摊是(shì )好东西，你太不会享受生活了。
贺勤说的那番话越(🖼)想(🌜)越(🏜)带(🎼)劲(🤑)(jì(🦃)n )，孟(⏭)行(🥂)(há(🥋)ng )悠(⛺)(yō(🈯)u )还(🌦)把(🔍)(bǎ(🤥) )自(😟)(zì )己整得(dé )有些感(gǎn )动，坐(zuò )下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许(xǔ )先(xiān )生差(chà )啊(ā )，什(shí )么(me )‘教育(yù )是一个(gè )过程，不是一场谁输谁赢(📕)的(🍺)比(🌳)赛(💤)’(💥)，听(🏰)听(🥠)这(🍈)话(🚾)，多(🌶)酷多有范(fàn )，打死(sǐ )我(wǒ )我都(dōu )说(shuō )不出来(lái )。
几秒(miǎo )的死寂(jì )之后，孟行悠到底是(🕰)忍(🙎)不(🕕)住(💻)，拿(🍓)着(🍧)菜(🍕)单(🍕)笑(🎥)得(📯)不(🤤)行(💇)：(🛐)砚(🍷)二宝哈(hā )哈(hā )哈哈(hā )哈(hā )哈哈(hā )哈(hā )哈，你(nǐ )这名字(zì )可真是(shì )太好听了，一点都不接地气！！！
孟行悠想不出结果，她从(cóng )来(lái )不愿(yuàn )意(yì )太为难(nán )自己，眼下想(xiǎng )不(🏺)明(🍆)白(✝)的(🛀)事(🎿)情(🥋)她(🥈)就(🥪)不(🥟)想(📨)，船到桥头自然直，反正该明白的时(shí )候总能(néng )明(míng )白。
话(huà )音落，孟行悠(yōu )看迟砚(🏎)(yà(🔏)n )张(🤵)嘴(✅)要(💑)叫(😘)阿(🥄)姨(😔)加(🚨)肉(🐃)，赶(🐙)紧(📄)拦(🕋)住(👸)他(🗾)的手，压低声音制止：我不(bú )要(yào )！你(nǐ )别(bié )让加(jiā )！
迟砚突(tū )然想起(qǐ )一茬，突然问起：你刚跟他说你叫什么来着？
这里是视角盲区，从(cóng )外(wài )面窗(chuāng )户(hù )瞧不见(🆕)(jià(🐁)n )，除(🔔)非(🕶)(fē(🌲)i )从(🌕)前(🔁)门(🔲)(mé(🆘)n )进(🌷)教室。
孟行悠扪心自问，这感觉好像不算很糟糕，至少比(bǐ )之前那(nà )种(zhǒng )漂浮(fú )不(🦗)(bú(🕎) )定(📝)怀(🏜)疑(🕌)(yí(🧞) )自(🐀)己(😼)的(🐍)(de )感(🚏)觉(🐔)好(🚀)(hǎ(😅)o )上(🗨)一(🌫)百倍。
思绪在脑子里百转千回，最后迟砚放弃迂回，也(yě )是(shì )出于(yú )对(duì )孟行(háng )悠(yōu )的尊重(chóng )，选择(zé )实话实(shí )说：那天如果不是你，我也会那么做。
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