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剧情简介
可刚刚那番话说(shuō(😏) )的(de )可一点不软(💺)柿子，至少(🐮)她(🆗)读书这么多(duō(🕳) )年(nián )，没见(🍻)过敢跟教导主任(😀)这么说话的老(🚵)师(shī )，不卑(🐺)不(📔)亢，很有气场。
孟(🎬)行悠不怒(🔚)反(fǎn )笑(xiào )：班长(💉)交待的事儿，当(📽)然不能吹(💧)牛(🍤)逼。
教(jiāo )导主任(👴)板着脸, 哪(🚗)能被这一句话就(🎶)给打发(fā )：你说没有就(🌆)没(🌮)有？你这个班(🏻)主任也太(🌭)(tà(📊)i )不(bú )负(fù )责任(😹)了，这个年(📱)龄段的学生不能(🤢)走错(cuò )路(lù )，我(🥏)们做老师(🍭)的(🌕)要正确引导。
孟(🧣)行悠(yōu )这(💅)(zhè )才(cái )放心：那(🤡)就好，勤哥是个(👽)好老师，绝(🎾)(jué(🦐) )对(duì )不能走。
孟(🐒)行悠倒是(🤓)能猜到几分她突(👪)(tū )然(rán )搬(bān )出(🎑)去的缘由(💊)，不(📦)过这个缘由她(🍑)不会说(shuō(✏) )，施翘更不会说。
够(😡)了够了，我又不是大(dà )胃(wè(🏵)i )王，再说一个饼(🏯)也包不住(💷)那(🆔)么多东西(xī )。
太(🍌)(tài )子爷，你(🗃)不会没吃过路边(🅱)摊吧？孟行(há(🎚)ng )悠(yōu )问。
(🈶)六(🛏)班后门大开着(💶)，迟砚和孟(😚)行(háng )悠(yōu )站(zhàn )在(🎃)教室最后面略(😖)显突兀，引(🤭)得(📕)经过的(de )人(rén )总(🈵)会往教室(🙈)里面看几眼，带着(🐗)探究意(yì )味(wèi )。
都可以，我(🏏)不(🤜)挑食。孟行悠看(🕢)自己一(yī(🚷) )手(shǒu )粉笔灰，等我(🥘)洗个手。
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