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剧情简介
这显然不(bú )是景(🔉)宝(🕙)想要(🔊)听的话，他没动，坐在(zài )座位上(🌅)可(🐰)怜巴(👷)(bā )巴(bā )地说：我我(wǒ )不(bú )敢(👙)自(🏈)己去(⭐)
所(suǒ )有(yǒu )。迟砚没有(yǒu )犹豫，目(🅱)光(🐋)平静(🛳)，我(🏝)对事不对人，那句话不是针(🛁)(zhēn )对(duì(👀) )你(🐒)。
这都是(shì )为(wéi )了班级荣誉(🌯)(yù )还(há(⬛)i )有(🧘)勤哥(👀)。孟(mèng )行悠笑着回。
迟梳心软，看(🌼)不(📸)下去(🦊)张嘴要劝：要(yào )不算了吧，我(📛)(wǒ(🍨) )先(xiā(🚓)n )送他上去
说(shuō )完(wán )，景宝脚底(🐿)(dǐ(🦑) )抹(mò(💍) )油开溜，蹦(bèng )跶蹦跶往洗手间(🕖)去(🛹)。
迟砚(🍻)睥睨她，毫不客气道：那(nà )也(🉐)得(🧕)自己(🧤)圆(yuán )回(huí )去。
孟行悠(yōu )看(kàn )景(🙎)宝的帽(🔥)子(🌪)(zǐ )有点歪，伸手给他理了一(🐝)下，笑弯(🖥)(wā(💜)n )了眼：我哥啊(ā )，我哥叫狗崽(zǎi )，因(📝)为(🛳)他很(🔵)狗(gǒu )，还是你哥哥(gē )更(gèng )好。
听(🚎)见(💮)自(zì(🍉) )己的名字，景宝抬起头，小心翼(💸)翼(🙌)(yì )地(📠)望着孟行悠(yōu )，几秒之后又(yò(👦)u )低(☕)(dī )下(🕖)去，咬咬(yǎo )唇(chún )还是没说话(huà(💭) )。
贺(🎱)勤和(🍒)其他班两个老师从楼上的(de )教(♌)师(😿)食堂(🏉)吃完(wán )饭(fàn )下来，听见(jiàn )大(dà(❣) )门口的(🚣)动(🏭)静(jìng )，认出是自己(jǐ )班的学(🏝)生，快步(🧜)走(🚉)上去，跟教导主任打了声招呼(hū )，看(🌬)向(🌻)迟砚(👍)和(hé )孟(mèng )行悠：你们(men )怎(zěn )么(🆘)还(🥪)不去(👘)上(shàng )课(kè )？
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