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剧情简介
文科都(dō(🐌)u )能学好(😋)(hǎo )的男生，心思(🌵)是(shì )不(🚉)是都(dōu )这么细(🌏)(xì )腻？(🏳)
走到食堂，迟砚(🎳)让(ràng )孟行悠(yō(🍄)u )先找地(🍛)方坐，然后拿着(🚴)(zhe )校园卡(👛)(kǎ )去买了(le )两杯(🙋)豆浆回来。
楚司瑶(yáo )和(👡)孟行(háng )悠交换(🤥)一个眼(🛬)神(shén )，小跑(pǎo )过(👫)去，站在(📽)门口看见宿(xiǔ(📷) )舍里面(miàn )站着(💵)四(sì )个(☔)阿姨，施翘跟个(🐈)小公(gō(🐹)ng )主似的(de )坐在椅(🧞)子上，使(🚫)唤了这(zhè )个又(🏀)使(shǐ )唤那个(gè(💪) )。
孟行悠(😠)把迟砚(yàn )拉到(👝)旁(páng )边(🚿)等，免得妨碍后(👩)面的(de )人(🍯)点菜(cài )。
听见(jià(⚾)n )自己的名字，景(📸)宝抬起(🏜)(qǐ )头，小(xiǎo )心翼(🔫)翼地望(🖨)着孟行悠，几秒(✖)之(zhī )后又低(dī )下去，咬(😯)咬唇还(hái )是没(🍰)说(shuō )话(🚽)。
六班后门大(📼)开着(zhe )，迟(🐟)砚(yàn )和孟行(há(🗞)ng )悠站在教室最(📷)后(hòu )面(🔺)略显(xiǎn )突兀，引(🏍)得经过(🌫)的人总会往教(🙇)(jiāo )室里(🛤)面(miàn )看几眼，带(🐢)着探究意味(wè(🐺)i )。
回宿(xiǔ(🐽) )舍的路(lù )上，楚(🏄)司瑶欲(⛩)言(yán )又止，孟行(🔖)悠(yōu )被她的视线看得(😑)(dé )哭笑不(bú )得(🕟)，主(zhǔ )动(⏭)挑起话头：你(🔛)想问什(📔)(shí )么就直(zhí )接(🧟)问。
阿姨在那边(🤫)提醒(xǐ(🔃)ng )，迟砚(yàn )走过去(❎)扫码付(💛)钱，把两(liǎng )个果(👗)子(zǐ )接(🌄)过来(lái )，说了声(😊)谢谢。
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