孟行悠似懂非(😭)懂,想再问点什么,人已经到了。 孟行悠扪心自(💠)问,这感觉好像不算很糟糕(gāo ),至少比(🚨)之前那种(zhǒng )漂浮不定怀疑自己(jǐ )的感觉好(🎗)上一百倍(bèi )。 是吧是吧,我一(yī )下子就抓住了(🔟)重点(diǎn ),虽然我不会说,但我的理解能力还是(📀)很不错的。 贺勤和其他班两个老师从楼上的(🌸)教师食堂吃完饭下来,听见大门口的动静,认(😤)出是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看(kàn )向迟砚和孟行悠:(🌏)你们怎么还不去上(shàng )课? 不知道,可能(néng )下(💉)意识拿你当朋友(yǒu ),说话没顾忌,再(zài )说昨天(🥙)那情书也不是你写的。 贺勤这个班主任,还真(🥇)是被他们这帮学生小看了啊。
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