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剧情简介
说(🍗)完(wán )觉得(💗)(dé )自己(jǐ(🍕) )很矛盾(🚅)，文学(xué(🦆) )这样的东(⏰)西太复(fù(🌜) )杂，不畅销了(le )人家(🐇)(jiā )说你(nǐ )写的(de )东西没有人(📰)看(kàn )，太(😩)畅销了人(🌤)家(jiā )说看(🌱)的人多的(📷)(de )不是(shì(🕖) )好东(dō(🔌)ng )西，中国不在少数(shù(🏻) )的作家专家学者(☕)希望我写(🧤)的东(dōng )西(🌦)再(zài )也(🚓)没(méi )人(🙆)看(kàn )，因为(🙈)他们写的(🌥)东西没有人看，并(⚡)且有(yǒ(🥊)u )不在(zài )少数(shù )的研(🐭)(yán )究人员觉得《三(🤞)重门》是本(👮)垃(lā )圾，理(🗾)由是像(🏯)(xiàng )这样(📑)(yàng )用人(ré(🥔)n )物对(duì )话(😰)来凑字数的(de )学生(👎)小说儿童文(wén )学没有文学(🎩)价(jià )值(🆙)，虽然(rán )我(🕝)的(de )书往往(👯)几十页(yè(🌷) )不出现(❗)一句人(🏷)物(wù )对话，要对话(huà(🦁) )起来(lái )也不(bú )超(🖕)过(guò )五句(👟)话。因为(wé(🎱)i )我觉得(💀)人有的(🔻)时候说话(🐸)很没有(yǒ(😥)u )意思(sī )。
中(zhōng )国人(⏱)(rén )首先(🖖)就没有彻底弄明白(👦)，学习和上学，教育(🍷)(yù )和教(jiā(🚳)o )材完(wán )全(🧒)是两个(🌤)概念。学(🕟)习未必要(🕧)在(zài )学校(😓)里学，而(ér )在学(xué(🆑) )校里(lǐ )往往(wǎng )不是在学习(🐟)。
中国的(🧔)教育是比(🙌)(bǐ )较失败(🎛)的教育(yù(🤖) )。而(ér )且(🚼)我(wǒ )不(🐕)觉(jiào )得这样的失败(🍾)(bài )可以归结在人(🍔)口(kǒu )太多(🎙)的原因上(🍚)(shàng )，这(zhè(🍗) )就完(wá(🚾)n )全是(shì )推(🤜)卸，不知道(🍗)(dào )俄罗斯的经济(🛡)衰退是不是人口(kǒu )太少(shǎ(🔡)o )的责(zé )任，或者美(💤)国的9·11事(👮)件的发生(🐛)是否归(🚼)罪于美(🍱)国人(rén )口不(bú )多不(🔬)(bú )少。中国这样的(🚙)教育，别说一对夫妻只能生(🚕)(shēng )一个(🚌)(gè )了，哪怕(💥)(pà )一个区(🦏)只能生一个，我想(🆎)依然(rá(⛽)n )是失败的。
对(duì )于这(🏯)(zhè )样虚(xū )伪的(de )回(😙)答，我只能(🤭)(néng )建议把(🈹)这些喜(✍)欢(huān )好(🐟)空气的人(🐄)送(sòng )到江(👶)(jiāng )西的(de )农村(cūn )去(🌸)。
我深信这(zhè )不是一个偶然(🆚)，是多年煎熬的(de )结(🙄)果(guǒ )。一(yī(🥑) )凡却(què )相(📲)信这是(🍩)一个(gè(🏘) )偶然，因为他许多朋(📐)友多年煎(jiān )熬而(🎫)(ér )没有(yǒu )结果，老枪却乐于(🔡)花天酒(♊)地，不思考(🆕)此类问(wè(🗯)n )题。
当年(nián )夏天(tiā(🏙)n )，我回到(⬜)北京。我所寻找的从(🏈)(cóng )没有出现过。 -
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