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剧情简介
周(📊)五(👊)(wǔ(🎑) )下(🕵)课(💧)后(📧)，迟(🥚)(chí(🍹) )砚和孟(mèng )行悠留下来(lái )出黑板报，一个人(rén )上色一个人(rén )写字，忙起来谁也(yě )没说话。
迟(chí )砚听完(wán )，气音悠长(zhǎng )呵了一声，一(🏉)个(👳)标(👹)(biā(🤔)o )点(🧐)符(💚)号(🏙)也(✳)没(💴)(mé(💜)i )说(📥)。
刷(⛎)(shuā )完黑板的最(zuì )后一个角落(luò )，孟行(háng )悠把画笔扔(rēng )进脚边的小水桶里(lǐ )，跑到教室(shì )最前面(miàn )的讲台上瞧(qiáo )，非常满意(🛵)(yì(🏋) )地(📼)说(🍣)：(⛲)完(🔊)美(👊)，收(🥂)工(🤺)(gō(🥥)ng )！
迟(🚰)砚(🕯)拿(🕋)出没写完(wán )的练习册，翻开铺(pù )平，顺便回(huí )答：说得对(duì )。
六(liù )班后门大开(kāi )着，迟砚和孟行悠(yōu )站在教室最(zuì )后面略(💆)(luè(🍭) )显(🍔)突(⏰)兀(👒)，引(🔐)(yǐ(🌫)n )得(🚻)经(🕗)过(💛)的(🐮)人(❄)总会往(wǎng )教室里面看(kàn )几眼，带着探究意(yì )味。
这点细(xì )微表情(qíng )逃不过迟砚(yàn )的眼睛，他把手放(fàng )在景宝的头(tóu )上，不(bú(🤐) )放(👣)过(🐩)任(🤙)何(🤔)一(🍲)(yī(⬅) )个(🚮)让(♊)他(🖌)跟(🥙)外(🏿)(wà(✂)i )界接触(chù )的机会：悠(yōu )崽跟你说话呢，怎(zěn )么不理？
你(nǐ )们这样(yàng )还上什么课(kè )！不把问题(tí )交代情(qíng )况，就把你(nǐ )们家(♉)长(🙋)找(🚮)来(🧟)。
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